IMPACTO - 19-11-2021

(IMPACTO) #1

19 DE NOVEMBRO DE 2021 17


Tarde de autógrafos marca


lançamento de livros escritos


por estudantes de Lucélia


Projeto visou aproximar alunos da escola no período de pandemia


DA REDAÇÃO
redacao@gimpacto.com.br


Os últimos 20 meses foram desa-
fiadores, e na educação não foi dife-
rente. Do dia pra noite, as aulas foram
suspensas e os professores e alunos
tiveram que se adaptar a nova rotina,
com atividades remotas e ensino à
distância.
Muitos estudantes deixaram os
livros de lado, e os aparelhos tecno-
lógicos se tornaram os novos aliados,
seja para estudo, uma das ferramen-
tas utilizadas para continuidade do
ensino, ou até mesmo para diversão:
com mais tempo em casa, os celulares
e computadores dominaram a rotina
das crianças e adolescentes.
Preocupada com o distancia-
mento dos alunos da escola devido
a pandemia e ao uso cada vez maior
dos equipamentos eletrônicos, a pro-
fessora Tereza Cristina Amaral Mello
Bizelli viu a necessidade de estar fa-
zendo algo para mudar tal cenário.
Para isso, ela recorreu ao projeto
Estante Mágica, que havia conhecido
durante visita ao evento Bet Educar,
em São Paulo, antes mesmo do perío-
do pandêmico.
A plataforma, que estimula a pu-
blicação de livros escritos por alunos
da educação infantil e fundamental,
foi apresentada para algumas famí-
lias de Lucélia e da região, que embar-
caram nesta iniciativa que estimula a


imaginação.
Denominado ‘Autores Mágicos’, o
projeto contou com a participação de
30 escritores, com idade de 4 a 12 anos,
e, também, complementação de qua-
tro adultos, de 43, 45, 49 e 50, tornan-
do a experiência ainda mais diversa.

As histórias foram produzidas e
ilustradas pelos participantes, tendo
títulos bem diversificados e criativos.
Em seguida, todos os escritos passa-
ram por revisões, sendo publicado
pela Estante Mágica.
E, a tarde do último domingo (15),

i+ IMPACTO


ocorreu uma tarde de autógrafos
em uma lanchonete de Lucélia com
a presença de 19 dos 30 autores, que
compartilharam o momento único
com amigos e familiares. As publica-
ções também estão disponíveis para
a venda.
“Com a ajuda das famílias, conse-
guimos integrar estudantes de Lucé-
lia, mas, também, de outras partes do
Estado, como Irapuru e Americana.
A partir de suas experiências e imagi-
nação, os alunos elaboraram histórias
diversas, que os aproximaram da es-
cola e, consequentemente, pelo inte-
resse a leitura”, pontua a professora
Tereza Cristina.
Cada criança produziu sua histó-
ria com tema livre. Os títulos foram:
Théo, um cachorrinho de sorte; Vovó
Therezinha em: Costurando Sonhos;
Senhor Peludo; A menina perdida no
porão bagunçado; Flame, o ratinho
diferente; A menina e o cãozinho per-
dido; Meu cachorrinho Sonic; Diga
não ao bullying; Minhas Gatinhas;
O cão e o gato; Onde está o dinos-
sauro?; Davi e o Dragão; Rafael e
o Céu; As travessuras de PIPO;
Páscoa; A Menina e o Girassol; O
Cachorro Bonzinho; As aventuras
de Jerry; As aventuras de Dory; As
fadinhas curiosas a procura do pó-
zinho mágico; Laurinha e o mons-
tro de Slime; Onyx, a raposinha
amiga; Uma princesa e duas feras;
O galinho Linho e o Mineiro; Ariel,
meu melhor presente; A raposi-
nha Perdida; A menina e a bola
de futebol; A vaquinha Momó; A
menina e o Cachorrinho; Minhas
Gatinhas; e Decidi ser Mãe.
“Agradecemos todos os pais e
responsáveis que nos ajudaram no
desenvolvimento deste projeto, que
contribui, e muito, para o desen-
volvimento intelectual de nossas
crianças e adolescentes”, finaliza
Tereza Cristina.
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