Guia Prático do Professor Educação Infantil - Edição 181 (2019-01)

Dica de leitura

+ Fique por dentro do

clima e das estações

Descubra fatos interessan-

tes e curiosidades sobre

a meteorologia, o clima e

as estações. Espie o que

acontece dentro das nu-

vens carregadas de chuva,

siga o trajeto e a formação

de um furacão, visite os

lugares mais frios do nosso

planeta. Abra as janelas,

leia e descubra tudo isso e

muito mais! Uma série de

livros muito interessantes,

que educam sobre diver-

sos temas despertando a

curiosidade das crianças.

As ilustrações detalhadas

e as surpreendentes

janelas são educativas

e superdivertidas. Até

mesmo os adultos vão se

admirar com as incríveis

curiosidades deste livro.

Autora: Katie Daynes

Editora: Usborne

Preço médio: R$ 43,

EI/EF

Natureza

Q Carlos Ricon

Q Divulgação

Chuvoso, nublado ou ensolarado? As noções de tempo podem ser

aplicadas a partir de um colorido painel

O dia de hoje

está...

Objetivos:
+Introduzir conceitos

de clima e tempo;
+Compreender a

dinâmica da natureza
com as mudanças das
estações;
+Aprender de forma
lúdica.

Faixa etária: a partir de
4 anos.

D

emora um pouco para que as crian-

ças entendam as diferenças entre

tempo e clima. Mas, com paciência e fer-

ramentas que auxiliam a fixação de conteúdo, os pe-

quenos sempre acabam compreendendo melhor o

tema. Enquanto o clima se relaciona a fenômenos que

costumam se repetir ao longo dos anos – como as mé-

dias de temperaturas, umidade, velocidade dos ventos,

índice pluviométrico e pressão atmosférica de cada re-

gião –, tempo é aquilo que costuma mudar de uma

hora para outra ou de um dia para o outro. Por isso,

são as previsões meteorológicas que nos dão uma ideia

se irá chover, fazer sol ou se haverá quedas bruscas de

temperatura (condições relacionadas ao tempo).

Para entender a dinâmica da natureza, é preciso co-

nhecer não apenas o tempo, mas também o clima. Ele

muda de acordo com as estações do ano e esse conteú-

do pode ser mais bem compreendido pelas crianças ao

acompanharem as mudanças diárias do tempo. Por isso

a importância em ter um painel do tempo na sala de aula.

A partir dele e das características do dia, o educador

pode introduzir conteúdos referentes a um dia ensolara-

do, nublado ou chuvoso. Veja a seguir, o painel sugerido

pela arte-educadora Rosa Maria Rodrigues.

Chuvoso nublado d