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CULTURA

Sabato26Ottobre2019 CorrieredellaSera

sentirono al dittatoreBenito

Mussolini di governareper

vent’anni; l’eredità culturale

che questa storia ha lasciato al

nostroPaese; quanto, ancora

oggi, il nostro pensiero sia in-

fluenzato da alcuniconcetti o

abitudini nati all’epoca».

È evidentecome lo scrittore

voglia parlaresoprattuttodei

deviati artigli del «potere».

Sia sostantivo, siaverbo. E qui

Aristarcoraccontaespiega i

vari tipi di dittature e di ditta-

tori, addentrandosi nel traffi-

catobinario traconsenso «at-

tivo» e «passivo».Fondamen-

tale il richiamo all’eredità più

pericolosa della mentalità fa-

scista. Come scrisse Primo Le-

vi, sopravvissutoadAu-

schwitz, «il fascismo aveva

funzionatosoprattuttocome

anestetico, cioè privandoci

della sensibilità». In sostanza

chi smette di pensare e di sen-

tire, diventa incapacesia di

pensare sia di sentire.

Non solo. Il fascismo,come

ricorda l’autorealla dodicen-

ne, «trattava il dissensocome

una malattia da isolareede-

bellare, ma il dissenso è inve-

ceuna risorsa. Soloconfron-

tandosiconipareri discor-

danti si riesceapenetrarela

complessità dellecose... Il fa-

scismo mise a tacere ognifor-

ma di dissenso per esibirsi in

un lungo,folle monologo che

si trasformò in delirio».

La pragmaticalezione di

storia, lontana dal sapere

esclusivodiuno studioso, si

trasforma in un allegro, ma

non troppo,carrozzone di im-

magini, legateaibustiealle

statue. Non a quellicon cui si

celebra il passatoglorioso

delle civiltà grecaeromana,

ma il più invasivocultodella

personalità. Le statue del Du-

ce, e il loro diverso scopo, fino

al busto vuotoche ne accom-

pagna la fine.

Quello che spinge l’autore,

con un’intuizione geniale, è la

presenzacostantediun«fa-

scismo eterno», che nascee

rinasce nelleforme più sinuo-

se e impensabili. Anche oggi,

infatti, per direuna bugiaè

sufficienteuna manciata di

secondi, per ingigantirla ba-

sta un tweet, ma per smontar-

la occorronotempoeprove

inattaccabili.Eforse non ba-

sta, perché ormai la bugia o la

calunnia sono entrate nell’im-

maginario della gente.

Davvero pregevole, il lavoro

di Daniele Aristarco. Con una

lettera finale cheèunmes-

saggio di speranza per la no-

stra bella Italia inviatoaGiu-

lia. «Cara, proteggo ciò che

amo e provo a raccontarlo».

@ferrariant

©RIPRODUZIONERISERVATA

LeiniziativedelCorriere

MemoriaOggiinedicolaconilquotidianounlibroperragazzidelloscrittoreeregistaDanieleAristarco

M

i capita spesso, per

ragioni professio-

nalieculturali, di

partecipareain-

contrieconferenzeinteatri,

circoli e in scuole di ogni gra-

do. Quando mi invitano in

qualche classe, anche di una

media inferiore, accetto appe-

na possibile per due ragioni:

la spinta invincibile della cu-

riositàel’ossessivacompa-

gnia di un dubbio. Curiosità

perché ho sempre avvertito la

spinta istintivadei ragazzi a

voler sapereeconoscere. Il

dubbio perché mi ha sempre

infastiditouno scioccoluogo

comune: che ai giovanissimi

interessino soltantoiclicei

like sullo smartphone. Niente

altro.

Ho invece raccolto dapper-

tuttoattenzioneepioggia di

domande.Ungiorno, parlan-

do del significatodelle «pie-

tred’inciampo»—preziosi

micro-ostacoli collocati nei

luoghi doveabitavano gli

ebrei deportati per difendere

la memoria — ho avutocome

unafolgorazione: che un gio-

vaneregista delTeatro Franco

Parenti di Milano ha poi tra-

sformato, almeno per me, in

un fascio di luce. Durante un

dibattito ha detto che i giova-

nissimi sono le piùvere«pie-

tred’inciampo» per non di-

menticare. Sono loro infatti a

convincere genitori e parenti,

invecchiati nella rassicurante

indifferenza o nelle spire del-

la noia, a muoversi e a seguirli

lungoisentieri dellacono-

scenza.

Certo, per entrare in auten-

tica sintoniacon i ragazzi, bi-

sogna esserecredibili, since-

ri, e lontani dal trombonismo

accademico, che è spesso sac-

cente, presuntuoso,verbal-

menteaggressivoedelitario.

Ricordo quanto Indro Monta-

nelli scrisse e ripetè, parlando

dell’allora presidentedella

RepubblicaSandroPertini:

«La genteècon lui, qualun-

quecosa dica, perché ilcapo

delloStato sa sempre di puli-

to».

Eccoperché mi ha molto

intrigatoillibrodiDaniele

Aristarcochevaoggi in edico-

la con il «Corriere della Sera»,

a cominciare dal titolo: Lette-

reaunadodicennesulfasci-

smodiieriedioggi. Ho ascol-

tato, viaweb, le video-intervi-

ste che l’autore ha dato ad at-

tentissime scolaresche negli

ultimitempi e mi hannocol-

pito, assieme alcarattere, la

suacapacità di argomentare,

utilizzando esempi chiari e

concreti.

Aristarcoè giovane (42 an-

ni), ma sa raccordarsi bene

conchi potrebbe esseresuo

figlio. Edèconvincente, pro-

prio perché «sa di pulito».

La storia del libro, pur nella

suaindubbia originalità,èin

realtà semplice. Lo scrittore è

stato invitato nella classe II C

di una scuola mediaromana a

parlare diteatro e di William

Shakespeare. Come tutti i cu-

riosi, mentreparlacammina

tra i banchi dell’aulacercando

di immaginare,con il soccor-

so di qualche segno, la perso-

nalità di ogni studente. Ed è

attratto improvvisamente dal-

la scritta su un banco. Brevis-

sima, incisa nel legnocon un

preciso lavorodiintarsio:

DVX,con la V al posto della U.

«Di chi è questo banco?», do-

manda l’ospite. «Di Giulia —

risponde una delle due pro-

fessoresse —. Ma oggièas-

sente».

Laconversazione, abban-

donati i binari rassicuranti di

Otello, Desdemona, Amleto e

il marcio in Danimarca, scivo-

la su untema che molti, a par-

tire dai docenti, avrebberovo-

lentieri evitato, in quantoac-

cidentatoepericoloso: il fa-

scismo. «Èveroche il

fascismo statornando di mo-

da?», domanda un ragazzo,

quindi può soltantoimmagi-

nare ilvolto e la figura di una

dodicenne in jeans,conlo

zainettoche le balla sulla

schiena, e può inoltrarsi nella

sua mente, alimentandone la

curiosità. Curiosità moltipli-

cata dalla sorpresa di ricevere

delle lettere: sì, sì, proprio

quelleconcartaepenna.

Mezzicomunicativi che oggi

non usano quasi più. La mail è

rapidaecercadicatturareil

presente, anzi l’attimo fug-

gente; la lettera invecehaun

saporeantico, ma rispecchia

anche l’intima gioia di sfuggi-

realla gabbia dell’immediato

e spingere ad una meditata ri-

flessione.

Dalconfidenziale «Ciao

Giulia»,con laconfessione di

aver avutoun’idea «antiqua-

ta», ad un «CaraGiulia» più

personaleeaffettuoso, dove

lo scrittore racconta ed espri-

me le sue idee: «La nascita del

fascismo; le ragioni checon-

Ilvolumeinvenditaa e 7,90

PerchérestanovalidigliidealidellaResistenza

CaraGiulia,eccocos’èil fascismo

Per conoscere enondimenticare

Lettereaperteaun’alunnadisecondamediasulladittaturadiMussolini

Laviolenza,lamenzogna,ilruolofondamentaledelconsensopassivo

E

sce oggi in edicolacon il «Corriere della Sera»

il libro di Daniele Aristarco Lettereauna

dodicennesulfascismodiieriedioggi , in

vendita al prezzo di e 7,90 più ilcosto del

quotidiano. Ilvolume, tratto dalcatalogo EL,

resterà in edicola per un mese: l’autore,

rivolgendosi idealmente a una ragazza di seconda

media di nome Giulia, sviluppa informa epistolare

un ragionamento sull’esperienza fascista e più in

generale sulfenomeno del poteredispotico,con

l’intento di stimolare nei più giovani l’interesse per

il nostro passato tragico e laconsapevolezza di

quanto sia fragile e prezioso il patrimonio

costituito dalle libertà democratiche.

Aristarcoanalizza le diversecomponenti

dell’ideologia fascista e levarie fasi dell’ascesa

politica e poi dellarovinosacaduta del dittatore

Benito Mussolini, analizzando lacapacità del

regime di raccogliere e gestire ilconsenso della

popolazione, ma anche la necessità che esso aveva

direprimere il dissenso in maniera brutale «per

esibirsi in un lungo,folle monologo che si

trasformò in delirio». Nella parte finale del libro

l’autore si sofferma sul significato dellaResistenza,

senza farne un mito, ma sottolineandocome da

quell’esperienza sia scaturito un profondocambio

di mentalità, checonsentì al nostroPaese di

ritrovare le ragioni di unaconvivenza pluralistica e

di darsi la Costituzione su cui si basa tuttora la

nostraconvivenza civile.

Daniele Aristarcoha insegnato lettere nella scuola

media e ora si dedica ai libri per ragazzi.

Drammaturgo eregistateatrale, ha vinto numerosi

premi. Si occupa inoltre di laboratori di scrittura

creativa per l’infanzia. (l.d.p.)

©RIPRODUZIONERISERVATA

Pericolo

Lamentalitàdispotica

puòripresentarsi

nelleformepiùsinuose

eavolteimpensabili

Lacopertinadellibro

inedicolaoggiconil

«CorrieredellaSera»

proprio quando la provviden-

zialecampanella segnala la fi-

ne della lezione.

Lo scrittoreseneva, ac-

compagnatoeturbatodai

dubbi. Magari quelDVXera

stato inciso in un’altra epoca,

magari Giulia nonc’entra nul-

la.Però,unpensierodietro

l’altro, l’autorearrivaauna

conclusione. Scriverà a Giulia

delle lettere per spiegarle che

cosa è stato il fascismo ecome

potrebbe essere quello di og-

gi. Diverso nellaforma,ca-

muffato, ma sostanzialmente

simile nella sostanza.

Decide di scriverle prima di

tuttoperché non laconosce,

Complicità

BenitoMussolini(asinistra)conil

reVittorioEmanueleIIInel1938.

Inalto:bambiniinuniforme

militareinunascuoladi

Bagnacavallo(Ravenna)nel1930

diAntonioFerrari

Partecipazione

Ipiùgiovaninonsono

indifferenti.Anzisono

spessoloroascuotere

l’inerziadegliadulti