Funções 61
- A tabela seguinte relaciona o ângulo de visão com a velocidade de condução.
Ângulo de visão (graus)
Velocidade de condução (km/h)100 75 45 30
40 70 100 130u5p276h2ûyûA B yQuanto maior é a velocidade a que se conduz, mais reduzido é o ângulo de visão.
Justifica que a velocidade de condução não é inversamente proporcional ao ângulo de visão.
Exame Nacional do 3.º Ciclo, 2009 — 2.ª chamada
- Considera f uma função definida por f (û) = 2 û - 5. Qual é a imagem de 3 por meio da função f?
Escolhe a opção correta.
A. - 4 C. 1
B. - 1 D. 4
Teste Intermédio do 8.º Ano, 2010
- Quando ocorre uma descarga elétrica durante uma trovoada, primeiro, vê-se o relâmpago e, depois,
ouve-se o trovão. Para estimar a distância, d , em metros, entre o observador e a descarga elétrica,
multiplica-se por 340 o tempo, t , em segundos, que decorre entre o instante em que se vê o relâmpago
e o instante em que se ouve o som do trovão.
Qual das expressões seguintes representa a relação entre as variáveis d e t?
Transcreve a letra da opção correta.
A. d = 340 # t C. t = 340 - d
B. t = 340 # d D. t = 340 + d
Teste Intermédio do 8.º Ano, 2010
- Qual dos gráficos seguintes representa uma função de proporcionalidade direta?
Justifica a tua resposta.
Teste Intermédio do 8.º Ano, 2010- A tabela seguinte mostra a relação entre o número de fatias ( n ) em que o bolo de aniversário do Jorge
pode ser dividido e a massa ( m ), em quilogramas, de cada uma das fatias do bolo.
A massa ( m ) de cada uma das fatias de bolo é inversamente proporcional ao número de fatias ( n ).
Número de fatias ( n )
Massa das fatias ( m /kg)6 8 10
0,60 0,45 0,3633.1 O que representa a constante de proporcionalidade inversa, no contexto do problema?
33.2 Escreve uma expressão que relacione o número de fatias ( n ) e a respetiva massa ( m ).
Teste Intermédio do 9.º Ano, fevereiro de 2010