Il Sole 24 Ore - 13.09.2019

18 Venerdì 13 Settembre 2019 Il Sole 24 Ore

I

l Master di Cà Foscari in

Digital Humanities offre da

qualche anno agli studenti

un percorso nel quale scien-

ze umanistiche e scienze in-

formatiche si incontrano.

Il percorso didattico vuo-

le fornire le necessarie co-

noscenze informatiche per

usare al meglio le strumen-

tazioni e per procedere alla

elaborazione e sviluppo di

strumenti digitali nei diversi

ambiti delle scienze umane

indagati dal corso, principal-

mente storia, storia dell’arte,

fi lologia e trattamento dei te-

sti (non solo letterari), e poi

ad esempio archivistica, co-

dicologia, biblioteconomia,

museologia ...

Il Master permette quindi

l’acquisizione di competen-

ze nell’uso, nella creazione e

nello sviluppo di strumenti in-

formatici applicati al Cultural

Heritage: dalla progettazione

e elaborazione di database

alla scansione, digitalizza-

zione e rielaborazione di do-

cumenti e artefatti; dal data

mining ai 3D renderings, alle

tecniche di Graphic Informa-

tion System (GIS).

Tutte le conoscenze sono

volte a creare specifi ci profi -

li professionali, oggi sempre

più indispensabili agli opera-

tori nel campo dei beni cultu-

rali, artistici e monumentali,

nonché ad insegnanti e ricer-

catori. L’approccio computa-

zionale alle materie umani-

stiche arricchisce comunque

la ricerca tradizionale di nuo-

vi metodi e forme di studio,

che poi concorrono alla va-

lorizzazione delle scienze

umane.

Il Master è pensato per es-

sere accessibile a chi già la-

vora. Le lezioni si svolgeran-

no nelle giornate di venerdì

e sabato mattina, a Vene-

zia presso il Dipartimento di

Studi Umanistici e a Vene-

zia-Mestre presso il Diparti-

mento di Scienze Ambienta-

li, Informatica e Statistica, da

metà novembre 2019 a metà

giugno 2020. Durante l’esta-

te gli studenti del corso, con

l’assistenza di appositi tutor

informatici, svilupperanno un

progetto fi nale il quale verrà

poi discusso nell’esame con-

clusivo di ottobre 2020.

Da subito le attività didatti-

che del Master potranno ap-

poggiarsi al personale (do-

centi, ricercatori, tecnici) e

alle strutture del Centro per

le Digital and Public Huma-

nities sorto presso il Dipar-

timento di Studi Umanistici

nel giugno 2019; qui prende-

rà avvio dal 2020 anche un

corso di laurea magistrale di

nuova istituzione in DigHum

& PubHum.

Gli studenti avranno il sup-

porto di tutor d’aula e di se-

greteria, cui potranno far rife-

rimento per l’intero percorso

accademico.

Per partecipare alle selezioni

è suffi ciente compilare, entro

il 20 settembre 2019, la do-

manda di partecipazione tra-

mite il Bando Unico disponibi-

le on-line alla pagina: https://

http://www.unive.it/pag/11344/.

Alle selezioni sono ammessi

laureati, triennali e magistra-

li, preferibilmente in discipline

umanistiche e informatiche;

possono essere ammessi

anche candidati in possesso

di altre lauree, o di titoli di stu-

dio conseguiti all’estero, che

a giudizio del Collegio Didat-

tico siano considerati adatti e

meritevoli in considerazione

del percorso formativo e del-

le eventuali esperienze pro-

fessionali già acquisite al mo-

mento della domanda.

Sono a disposizione degli

studenti del Master un cer-

to numero di borse di studio,

a copertura totale o parziale

del contributo di iscrizione.

Per ogni informazione:

[email protected]

L’

offerta post-laurea del Dipartimen-

to di Biomedicina Comparata e Ali-

mentazione (BCA) dell’Università degli

Studi di Padova, uno dei dipartimenti di

eccellenza del panorama universitario

italiano, si arricchisce. L’anno accade-

mico 2019/20, oltre al consolidato Ma-

ster in Qualità e sicurezza degli alimen-

ti , darà il via al Master in Conservation

medicine of aquatic animals.

I master sono il risultato delle diverse

competenze presenti all’interno di BCA

che, armonizzate, ne costituiscono la

vera forza nell’ottica della One Health.

È questo un termine introdotto circa

venti anni fa che riassume, in chiave

moderna, un concetto conosciuto da

oltre un secolo, ovvero che la salute

umana e la salute animale sono stret-

tamente dipendenti e legate alla salute

dell’ambiente (OIE, 2019). Un approc-

cio noto nella prevenzione e riduzione

del rischio di diffusione di zoonosi (ma-

lattie infettive trasmesse dagli animali

all’uomo) che negli anni è diventato di

rilevante importanza anche nell’ambito

della sicurezza alimentare e nella lotta

all’antibiotico resistenza, riconoscendo

che la collaborazione e la comunicazio-

ne tra discipline diverse, tra loro coor-

dinate, sono fondamentali per tutelare

la salute.

Su questa fi losofi a nascono i master

proposti da BCA; entrambi di 2°

livello, ovvero accessibili ai dotto-

ri magistrali (laureati ante riforma,

laureati specialistici, laureati ma-

gistrali e laureati magistrali a ciclo

unico), annuali e con sede nel cam-

pus di Agripolis a Legnaro (PD).

La mission di BCA è perseguire

l’eccellenza nella ricerca e nella

didattica in tutte le discipline rela-

tive alla medicina veterinaria, alle

scienze animali comparate e alla

sicurezza alimentare.

I consumatori sono sempre più at-

tenti alla qualità di alimenti e bevan-

de, ma questa valutazione è tutt’al-

tro che semplice, poiché la percezione

a volte si scontra con l’analisi e le carat-

teristiche nutrizionali e sensoriali sono

spesso condizionate dalle modalità di

produzione, intese nel senso più am-

pio del termine. In aggiunta, garantire

la sicurezza igienico-sanitaria degli ali-

menti è fondamentale per la tutela della

salute umana; alimenti e bevande non

possono essere di qualità se non sono

sicuri. Agire sui pericoli che potrebbero

interessare le diverse fi liere e quindi ri-

durre il rischio ad essi correlato è pos-

sibile solo se vi è la conoscenza degli

stessi e dei possibili interventi da attua-

re. È però importante avere una visione

globale che prenda in considerazione,

oltre ai sistemi produttivi, la salute del

consumatore e i fabbisogni nutrizionali

in continua evoluzione.

Il master in Qualità e sicurezza degli

alimenti , diretto da professor Fabio Via-

nello, è rivolto ai laureati nei macro am-

biti delle scienze veterinarie e agrarie e

delle scienze della vita, fornisce com-

petenze di fi liera, tecnologiche e di con-

trollo nonché un approccio critico per

valutare la qualità delle produzioni sia

di origine animale che di origine vegeta-

le e gestire problematiche di sicurezza

alimentare. Il bagaglio culturale di chi

opererà o è già attivo in tali ambiti verrà

arricchito da conoscenze teorico-pra-

tiche inerenti il consumatore in termini

di nutrizione, informazione e comunica-

zione del rischio che si completeranno

con lo studio dei processi produttivi e

di trasformazione, della normativa co-

gente e volontaria e delle politiche co-

munitarie per la sicurezza alimentare,

delle strategie per la prevenzione o la

di riduzione del rischio chimico, fi sico

e biologico. Le preziose testimonianze

di esperti del settore e del mondo pro-

duttivo, che entra in aula o accoglie in

visita gli studenti, contribuiscono a con-

solidare la formazione favorendo la co-

noscenza delle dinamiche delle realtà

aziendali e delle sfi de, ma anche dei

problemi, che quotidianamente l’azien-

da alimentare deve affrontare.

Il master è organizzato in collabora-

zione con il dipartimento di Agronomia

Animali Alimenti Risorse Naturali e

Ambiente (DAFNAE) e prevede la

partecipazione di docenti anche di

altri dipartimenti dell’ateneo patavi-

no.

La tutela dell’ecosistema, ovvero

degli organismi viventi e dell’am-

biente in cui essi sono inseriti è di

vitale importanza. Diventa quindi

fondamentale la protezione della

natura, alla base della biologia del-

la conservazione di cui la medicina

della conservazione è un settore

specifi co emergente. Defi nita come

disciplina di crisi a causa del rapido

declino della salute dell’ambiente e

della diminuzione delle specie esisten-

ti, cerca di rispondere alla complessi-

tà di tali problemi fondendo competen-

ze sanitarie a discipline scientifi che ma

anche sociali, politiche ed economiche.

Rivolto alla formazione di esperti

nell’ambito della medicina della con-

servazione delle specie marine, il nuo-

vo master in lingua inglese, diretto dal

professor Sandro Mazzariol, è aperto a

medici veterinari e laureati in scienze

biologiche e della natura. Il corso pren-

de il via nell’ambito del progetto di ec-

cellenza ECCE AQUA, fi nalizzato alla

creazione di un “Centro di Eccellenza

per la Ricerca sulla Salute degli Animali

Acquatici”.

Il Master in Conservation medicine of

aquatic animals avrà come obiettivo la

formazione di professionisti prepara-

ti ad affrontare le sfi de di una corretta

interazione tra le attività antropiche e

gli animali in ambiente acquatico, as-

sicurando un corretto approccio alla

conservazione e gestione dei vertebra-

ti acquatici con particolare attenzione

alle specie incluse nelle direttive euro-

pee. Si affronteranno concetti di biolo-

gia, epidemiologia e medicina di queste

specie oltre a dare informazioni generali

relative ai piani di conservazione e alla

gestione di eventuali progetti ad essa

connessi. Durante il corso gli studenti

avranno modo di partecipare a semina-

ri, incontrare esperti di livello mondiale

ed essere protagonisti di esercitazioni

e corsi pratici su come affrontare un’e-

mergenza ambientale, su come gesti-

re lo spiaggiamento di animali vivi e su

come ridurre l’effetto di alcune minacce

antropiche, come la pesca, riuscendo a

liberare gli animali dalle reti. Il Master è

organizzato in collaborazione con l’Uni-

versità di Bari e con il supporto di AC-

COBAMS e del Centro Interuniversita-

rio per la Ricerca sui Cetacei (CIRCE).

Per entrambi i master è previsto uno

stage o un project work e la presenta-

zione delle domande scade il 3 otto-

bre 2019. Per contatti e ulteriori infor-

mazioni si può consultare l’indirizzo:

https://www.unipd.it/corsi-master/

elenco-completo.

Nell’ambito del Master in Conservation

medicine of aquatic animals è possibile

anche l’iscrizione al corso singolo “Ge-

stione degli spiaggiamenti e dei disa-

stri ambientali” seguendo le indicazioni

presenti all’indirizzo: https://www.unipd.

it/corsi-singoli-nei-master. In tal caso è

possibile iscriversi anche se non si è in

possesso del titolo di studio richiesto

per l’accesso al master di riferimento. È

importante notare che questo determi-

na l’attestazione fi nale, ovvero gli iscritti

in tale condizione otterranno solo l’atte-

stazione di frequenza a cura del Diret-

tore del Master.

Digital Humanities - Master a Cà Foscari

On-Line il nuovo bando per l’ammissione al Master 2019/

Studiare l’approccio one health: due master al Campus di Legnaro

La salute dell’uomo, degli animali e dell’ambiente può migliorare se si uniscono le forze, si condivide e si adotta un criterio multidisciplinare

Cà Foscari Centrale

Studenti nei

laboratori del

Dipartimento di

Studi Umanistici

Capodogli spiaggiati a

Chieti (CH)

Rilievi e

valutazioni

su capodogli

spiaggiati

Estrazione

del miele:

posizionamento

dei favi nello

smielatore

Produzione del formaggio: rottura della cagliata

Allievi Master

all’evento di

consegna diplomi

Sede Cimba Italy a Paderno del Grappa (TV)

Cimba Italy, top manager connessi con il mondo

Il campus americano in terra veneta che sviluppa leadership e soft skills

Project Management e Gestione dell’Innovazione

Un Master con 16 anni di storia per le imprese innovative

«F

requentare l’MBA Cimba è

una grande occasione per

chi vuole entrare nel mondo del la-

voro con il piede giusto o rilanciare

la propria carriera manageriale» af-

ferma Alan H. Ringleb, fondatore e

direttore di un centro formativo unico

in Italia, nonché docente e guru del-

le Neuroscienze.

Cimba Italy, consorzio formato da 36

università americane nel 1991 a Pa-

derno del Grappa, Treviso, fornisce

corsi di formazione manageriale e di

sviluppo personale che mettono al cen-

tro la persona, la vera protagonista del

percorso di miglioramento.

L’MBA di Cimba, uno dei migliori al

mondo, tra i top 20 negli USA e accre-

ditato AACSB, è basato su una meto-

dologia di insegnamento anglosassone

che mira allo sviluppo di leadership e

soft skills attraverso percorsi altamente

esperienziali e pragmatici.

«Le cose che ti aspetti di imparare a

un corso MBA sono diverse: un livel-

lo avanzato di matematica e statistica,

corporate fi nance, marketing strategi-

co, i segreti della supply chain - precisa

Julite Vattolil, che da poco ha terminato

il master - ma al Cimba ho appre-

so molto di più: scoprire sé stessi,

uscire dalla propria comfort zone,

conoscere le proprie e altrui reazio-

ni psicologiche, ma soprattutto cre-

scere come persona, ed è questa

la più grande lezione che un MBA

potesse mai offrirmi».

Il master si conclude nella Univer-

sity of Iowa, dove si frequenta l’ulti-

mo corso del piano di studi e la ce-

lebrazione avviene in perfetto stile

anglosassone, con l’emozionante

lancio del tocco.

Il 76% dei partecipanti all’MBA full-time

trova lavoro nei 3 mesi successivi e il

98% nei 6 mesi, mentre l’89% dei par-

tecipanti all’MBA part-time viene pro-

mosso o cambia ruolo nei 2 anni suc-

cessivi il conseguimento del titolo.

Be Your Best!

I

l Master in Project Ma-

nagement e Gestione

dell’Innovazione dell’Uni-

versità degli Studi di Pa-

dova nasce nel 2003 con

l’obiettivo di formare un

Project Manager con una

visione d’insieme delle sfi -

de prodotte dall’innovazio-

ne. Per questo motivo è

stato molto apprezzato da

allievi con qualche anno di

esperienza lavorativa.

Il Master PMGI mette al

centro i progetti di innova-

zione e a tal fi ne mira a for-

nire una mentalità manage-

riale ed in qualche misura

imprenditoriale, perché i

progetti di innovazione dan-

no un contributo alla cresci-

ta delle imprese e delle or-

ganizzazioni.

Gli allievi di questo Master

provengono da tutte le prin-

cipali imprese manifatturiere

del Nord-Est ma anche da

imprese di servizi e da setto-

ri della Pubblica Amministra-

zione; donne e uomini con

background ed esperienze

professionali diverse e la co-

mune esigenza di acquisire

strumenti per operare in con-

testi dinamici sotto il profi lo

organizzativo e gestionale.

I contenuti sono suddivisi in

5 aree principali: Metodolo-

gie di Project Management.

Strategia e organizzazione.

Management e Leadership.

Innovazione e imprenditoria-

lità. Economia delle imprese

e organizzazioni.

Il Master è promosso e orga-

nizzato dal Dipartimento di

Ingegneria Industriale.

Le domande di partecipa-

zione e preiscrizione vanno

compilate via web entro le

ore 12:30 del 3 Ottobre 2019.

Il Master 2019-2020 inizia l’

novembre 2019 e termina il

26 settembre 2020.

[email protected]

http://www.masterinnovazione.org

Speciale MASTER VENETO - Realtà Eccellenti

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