Die Welt - 16.08.2019

Landeshauptstadt

Die Landeshauptstadt Hannover sucht für den Fachbereich

Planen und Stadtentwicklung eine*n

Prüfer*in

für das Sachgebiet Baustatik (OE 61.34)

im Bereich Bauordnung (E 14 TVöD/A14).

Die Stelle ist in Vollzeit zu besetzen und Teilzeit geeignet. Vor-

aussetzung für die Stellenbesetzung ist ein abgeschlossenes

wissenschaftliches Hochschulstudium der Fachrichtung Bauin-

genieurwesen mit dem Schwerpunkt Konstruktiver Ingenieur-

bau oder die Befähigung für die Laufbahngruppe 2, zweites

Einstiegsamt der Fachrichtung Technische Dienste.

Weitere Informationen erhalten Sie unter

http://www.stellenausschreibungen-hannover.de

Informationen zur Landeshauptstadt Hannover als Arbeitgeberin

erhalten Sie unter http://www.karriere-stadt-hannover.de

Stellenausschreibung

I

m Jahr 2011 haben die anonymen

Plagiatsjäger im Netz ganze Arbeit

verrichtet. In akribischer Kleinar-

beit hatten sie die Promotion von

Karl Theodor zu Guttenberg

(CSU) auf öffentlichen Plattformen zer-

legt, jeden Satz auf ungekennzeichnete

Zitate untersucht. Auf fast jeder Seite

fanden sie Plagiate.

VON JAN WITTENBRINK

Die Affäre zwang den damaligen Bun-

desverteidigungsminister zum Rück-

tritt – und beschädigte den Ruf des Dok-

tortitels. Acht Jahre ist das her. Es war

nur der erste Fall einer Reihe prominen-

ter Politiker, die über ihre Doktorarbei-

ten stolperten. Derzeit prüfen Experten

Plagiatsvorwürfe gegen Bundesfamili-

enministerin Franziska Gif-

fey (SPD). Der Ruf mag in

Teilen der Öffentlichkeit ge-

fey (SPD). Der Ruf mag in

Teilen der Öffentlichkeit ge-

fey (SPD). Der Ruf mag in

litten haben – doch noch im-

mer entscheiden sich viele

Absolventen für die soge-

nannte Promotion. Das Sta-

tistische Bundesamt schätzt,

dass derzeit 196.000 Men-

schen an ihrer Doktorarbeit

schreiben. 29.000 Arbeiten

wurden allein 2017 erfolgreich

abgeschlossen. Während ande-

re Absolventen schon im Be-

rufsleben stehen, knien sich

Promovenden in Forschung

und Lehre, müssen oft mit we-

nig Geld auskommen.

Doch das lohnt sich – lang-

fristig profitieren die meisten:

„Eine Promotion zahlt sich auf

dem Arbeitsmarkt immer noch

in vielerlei Hinsicht aus“, sagt Kolja

Briedis, der am Deutschen Zentrum für

Hochschul- und Wissenschaftsfor-

schung (DZHW) zu den Karrieren von

Promovierten forscht. Zum einen ver-

spreche sie in vielen Berufen höhere

Gehälter, zum anderen erleichtere sie

den Zugang zuJobs mit Leitungsverant-

wortung. „Promovierte sind seltener als

andere Akademiker in Positionen be-

schäftigt, die nicht dem Inhalt und Ni-

veau ihres Studiums entsprechen.“

Nach Analysen des Portals Gehalt.de

verdienen Promovierte beim Berufsein-

stieg deutlich mehr Geld als Master-Ab-

solventen ihres Faches. Betrachtet man

alle Fachrichtungen zusammen, beträgt

der finanzielle Vorteil etwa 20 Prozent

• das entspricht etwa 9000 Euro zu-
  sätzlichem Verdienst im Jahr. Zwischen
  den einzelnen Fächern gibt es allerdings
  große Unterschiede. In Natur- und In-
  genieurwissenschaften erhalten Promo-
  vierte knapp 25 Prozent mehr Gehalt.
  Noch größer ist der Effekt bei promo-
  vierten Juristen. Sie erhalten nach den
  Daten von Gehalt.deein Einstiegsgehalt
  von fast 80.000 Euro. Weniger lukrativ
  ist die Promotion für Betriebswirte und
  Geisteswissenschaftler. Zwar verdienen
  auch hier promovierte Berufseinsteiger
  mehr, der Unterschied beträgt aber nur
  etwa 15 Prozent.
  Die Recruiterin Birgit Bruns von der
  Personalberatung BB-Recruiting hilft
  regelmäßig Unternehmen, geeignete
  Fachkräfte zu finden. „Es ist selten, dass
  Unternehmen explizit promovierte
  Kandidaten suchen“, sagt sie. Der Titel
  sei im Gesamtbild des Bewerbers aber
  immer ein Plus. „Wer promoviert hat,
  besitzt eine hohe Fachkompetenz und
  hat bewiesen, dass er selbstständig ar-

riere – bis hin zur Professorenstelle.

Nach Befragungen von Briedis strebt

aber von Anfang an nur ein Drittel der

Promovierenden eine spätere akademi-

sche Karriere an. Nach Abschluss der

Promotion sind dies nur noch etwa 20

Prozent. „Viele fürchten die Risiken ei-

ner wissenschaftlichen Beschäftigung“,

sagt er. „Es gibt jenseits der Professur

nur wenige Dauerstellen, und der Wett-

bewerb ist scharf.“ Die ersten wissen-

schaftlichen Projekte nach der Promoti-

on seien in der Regel befristet, die Mit-

arbeiter müssten sich zunächst weiter

empfehlen.

Der Großteil strebt deshalb in die

freie Wirtschaft. Vor allem in den Na-

turwissenschaften gilt vielen

die Promotion beinahe als Re-

gelabschluss des Studiums.

„Es gibt Klassikerfächer, in

denen man eben promoviert,

weil das für den Arbeitsmarkt

einen besonders hohen Stel-

lenwert hat“, sagt Cort-Denis

Hachmeister, Datenanalyst

beim Centrum für Hoch-

schulentwicklung (CHE).

Das CHE hat in einer aktuel-

len Analyse die Promotions-

quoten verschiedener Fä-

cher untersucht – also den

Anteil der Absolventen von

Master-, Diplom-, oder

Staatsexamensstudiengän-

gen, der eine Promotion

aufnimmt.

Mit Abstand am höchs-

ten ist die Quote mit gan-

zen 86 Prozent in Biologie – auch weil

häufig Promovierende anderer Fächer

biologische Themen wählen. Es folgen

Chemie, Physik und Medizinmit über

60 Prozent. „In den Naturwissenschaf-

ten wird die Promotion von vielen Un-

ternehmen vorausgesetzt“, sagt Hach-

meister. Die Promovierten seien dann

vielfach in Forschungslabors tätig. In

weniger forschungsorientierten Fä-

chern ist die Quote niedriger.

Nur sieben Prozent der Master-Be-

triebswirte promovieren. Und auch bei

den Juristen, wo der finanzielle Anreiz

besonders groß sein müsste, promovie-

ren nur etwa 13 Prozent. „Für den Ar-

beitsmarkt ist hier die Note des Staats-

examens noch entscheidender“, sagt

Hachmeister.

Einen Sonderfall stellt im deutschen

Promotionswesen die Medizin dar.

Über 6000 Promotionen pro Jahr kom-

men aus diesem Fach, der „Doktor“ gilt

vielen als Synonym für einen Arzt. Da-

bei ist der Titel rein formal keine zwin-

gende Voraussetzung für den Arztberuf.

Manche Arbeitgeber suchen sogar ge-

rade deshalb nach promovierten Bewer-

bern, weil sie den Reputationsgewinn

durch den Titel für sich nutzen wollen.

„Da geht es oft um Augenhöhe mit den

Kunden“, sagt Briedis. Gerade Unter-

nehmensberatungen oder große An-

waltskanzleien schätzen den Doktorsta-

tus aus diesem Grund.

Infolge der Plagiatsaffäre um Gutten-

berg legten die Grünen einen Gesetzes-

entwurf vor, der die Nennung des Dok-

tortitels in Ausweisdokumentenab-

schaffen sollte. Die Begründung war,

dass der Titel das Promovieren aus rei-

nen Prestigegründen fördere. Sie stie-

ßen auf viel Kritik, der Vorstoß scheiter-

te 2013 am Widerstand von Union und

FDP – seitdem hat es keine solche Ini-

tiative mehr gegeben.

Promotion

Es geht um Zehntausende Euro

Quelle: Gehalt.de, ����

Durchschnittliches Gehalt nach Studienfach oder Branche und

akademischem Abschluss in Euro

Jura

Ingenieurswissenschaften

Naturwissenschaften

BWL

Geisteswissenschaften

Autoindustrie

Banken

Forschung und Entwicklung

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Studienfach / BrancheBachelorMaster

Anzahl der Promotionen

Mediziner promovieren besonders häufig

Quelle: Statistisches Bundesamt, ����

Fächer mit den durchschnittlich meisten Promotionen pro Jahr

Medizin

Biologie

Chemie

Physik

Maschinenbau

Jura

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Studienfach

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Ticket zu 40.

Euro mehr Gehalt

Eine Promotion öffnet Türen auf dem

Arbeitsmarkt. Wie sehr sich der Titel auszahlt,

hängt vom Studienfach ab

beiten und komplexe Probleme lösen

kann.“ Besonders interessant sei der

Doktortitel für Stellen, in denen im Be-

rufsalltag geforscht würde – etwa in der

Chemieindustrie. Im Durchschnitt sind

Promovierende laut einer Befragung

des DZHW bei ihrem Abschluss 32 Jahre

alt. Befürchtungen, das höhere Alter

könne auf dem Arbeitsmarkt für Nach-

teile sorgen, lässt Bruns nicht gelten.

„Das lässt sich durch die Dauer der Pro-

motion ja einfach erklären“, sagt sie.

Geht es nach Bildungsforscher Brie-

dis, kommt es auch auf die Wahl des

richtigen Dissertationsthemas an. „Ide-

al ist es, wenn Anknüpfungspunkte zum

gewünschten Berufsfeld bestehen“, sagt

er. Viele sammeln auch während der

Promotion Berufspraxis – oder promo-

vieren direkt in einem Unternehmen.

Die meisten Absolventen, die sich für

eine Doktorarbeit entschieden, seien

stark intrinsisch motiviert, sagt Briedis.

„Sie möchten forschen, weil es ihnen

Spaß macht. Der Anspruch ist, sich in

ein Thema zu vertiefen.“ Dies spiele ei-

ne noch größere Rolle als die Karriere-

aussichten, wobei es auch hier Unter-

schiede zwischen den Fächern gebe. In

Jura oder Ingenieurwissenschaften, wo

sich der Doktor am stärksten auf das

spätere Gehalt auswirkt, sei die Karriere

als Grund ausschlaggebender. Aber

selbst hier werde oft mit großem Idea-

lismus promoviert.

Dieser Idealismus wird im Promoti-

onsprozess aber oft genug enttäuscht.

Die wissenschaftlichen Strukturen sor-

gen häufig für hohen Konkurrenzdruck

und wenig forscherische Freiheiten.

Hinzu kommen manchmal finanzielle

Probleme oder Überforderung. Viele

denken deshalb über einen Abbruch

nach. Laut Bildungsforscher Briedis zie-

hen 40 Prozent dies ernsthaft in Erwä-

gung. Tatsächliche Abbruchzahlen wer-

den nicht erfasst, Briedis schätzt sie auf

etwa 20 Prozent. Ihrem eigentlichen

Sinn nach dient die Promotion dem

Einstieg in eine wissenschaftliche Kar-

17

16.08.19 Freitag, 16. August 2019DWBE-HP

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DIE WELT FREITAG,16.AUGUST2019 MANAGEMENT & KARRIERE 17

A N Z E I G E

BERUFSWAHL

Webseite zeigt

Mädchen die IT-Welt

VVVon der Datenbank-Administratorin bison der Datenbank-Administratorin bis

zur E-Commerce-Managerin: Mädchen

oder junge Frauen, die sich für eine

Karriere in der IT interessieren, können

sich auf der interaktiven Webseite „IT

fffor girls“ einen Überblick verschaffen.or girls“ einen Überblick verschaffen.

Darauf weist die Initiative „Komm,

mach MINT“ hin, die Frauen für tech-

nisch-mathematische Berufe begeistern

will. Das Online-Angebot bietet unter

anderem einen Test zur Berufsorientie-

rung. Spielerisch können Interessierte

erproben, welcher Teilbereich in der IT

ihnen am ehesten liegen würde.Frauen

aus der Branche stellen in Videos und

Interviews ihren Berufsalltag vor und

geben so Einblick in ihre Jobs. Die Web-

seite ist unter http://www.it-for-girls.de er-

reichbar. Sie ist im Rahmen eines Pro-

jekts an der Westfälischen Wilhelms-

Universität Münster entstanden.

SACHSEN-ANHALT

Schüler sollen

in Unternehmen

Angesichts des Fachkräftemangels will

Sachsen-Anhalt Schüler tageweise in

Unternehmen schicken. Mit Beginn des

neuen Schuljahres können Sekundar-

und Gemeinschaftsschulen sogenannte

Praxislerntage neu in die Stundenpläne

aufnehmen, wie die „Mitteldeutsche

Zeitung“ berichtete. Alle zwei Wochen

verbringen Acht- und Neuntklässler

einen Schultag in einem regionalen

Unternehmen, einer sozialen Einrich-

tung oder Berufsschule. Ziel der Praxis-

lerntage sei es, „Handwerk, Industrie

und Schule einander näherzubringen“,

sagte Sachsen-Anhalts Bildungsminister

Marco Tullner (CDU). Zunächst starten

demnach 30 Schulen im Land, in einem

Jahr sollen bereits 50 Schulen Praxis-

lerntage anbieten. In der Wirtschaft

stößt die Initiative auf Zuspruch. Zu-

letzt waren rund 5800 Ausbildungs-

plätze in Sachsen-Anhalt unbesetzt. Die

Praxislerntage erinnern an ein ähnliches

Unterrichtsfach zu DDR-Zeiten. Im

Rahmen des Fachs „Produktive Arbeit“

wwwurden Schüler ab der 7. Klasse damalsurden Schüler ab der 7. Klasse damals

in Betrieben eingesetzt und teilweise in

die Produktion eingebunden.

BETRIEBSAUSFLUG

Mitarbeiter müssen

nicht teilnehmen

Plant die Firma einen Betriebsausflug,

sind Mitarbeiter nicht dazu verpflichtet,

daran teilzunehmen. Darauf weist der

Rechtsschutz des Deutschen Gewerk-

schaftsbunds (DGB) hin. Der Arbeits-

vertrag verpflichte nur zur Arbeit. Das

heißt aber nicht, dass Mitarbeiter statt-

dessen einfach zu Hause bleiben kön-

nen. Wer nicht am Betriebsausflug teil-

nehmen möchte und keinen Urlaub

beantragt hat, muss laut DGB arbeiten.

Umgekehrt gelte aber: Es darf kein Mit-

arbeiter ausgeschlossen werden, wenn

der Ausflug für den ganzen Betrieb oder

zumindest eine ganze Abteilung gedacht

ist. Es sei denn, es muss einen Not-

dienst geben.

MEHR FREIZEIT

Homeoffice in

Absprache mit Chef

WWWer mehr Freizeit haben möchte, kanner mehr Freizeit haben möchte, kann

mit dem Chef die Arbeit im Homeoffice

vereinbaren. Das empfiehlt Zeitmanage-

ment-Coach Thomas Mangold in der

Zeitschrift „Cosmopolitan“ (Ausgabe

September 2019). Die Arbeitszeit sinkt

dadurch zwar nicht. Berufstätige sparen

aaaber die Zeit für den Weg zur Arbeit undber die Zeit für den Weg zur Arbeit und

zurück. Und ohne Konferenzen und

Fragen von Kollegen lässt sich mehr in

kürzerer Zeit abarbeiten. Solche Argu-

mente können auch dabei helfen, den

VVVorgesetzten von der Idee des Homeof-orgesetzten von der Idee des Homeof-

fffice zu überzeugen. Mangold empfiehltice zu überzeugen. Mangold empfiehlt

Mitarbeitern, dem Chef anzubieten, das

Modell einige Male zu testen.

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