Bloom Taxonomy | Mengajar di Era Digital

(baladjam) #1

(^16) BLOOM TAXONOMY
“Pemerataan guru diprioritaskan di dalam setiap zona
itu. Apabila ternyata masih ada kekurangan, guru akan
dirotasi antarzona. Rotasi guru antarkabupaten/kota baru
dilakukan jika penyebaran guru benar-benar tidak imbang
dan tidak ada guru dari dalam kabupaten itu yang tersedia
untuk dirotasi,” kata Muhadjir dalam keterangan tertulis.
Mendikbud juga menyampaikan bahwa penetapan
zona prinsipnya fleksibel dan melampaui batas-batas
wilayah administratif. Jika terdapat kendala akses atau daya
tampung sekolah tidak cukup, zona bisa diperlebar sesuai
situasi dan kondisi di lapangan. “Cukup ada perjanjian kerja
sama antarpemerintah daerah mengenai hal ini,” ujarnya.
Pengamat pendidikan
Itje Chodidjah mengatakan
bahwa kekisruhan di
lapangan tidak bisa dijadikan
alasan untuk menghapus
PPDB sistem zonasi─meski
ia menyarankan per-
baikan pada teknis pelak-
sanaannya agar tidak
merugikan orang tua dan
anak-anak. Menurut Itje,
kebijakan tersebut memiliki tujuan yang lebih besar, yakni
pemerataan akses pendidikan.

Free download pdf