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(kurumi) #1
HISTORIA DE MÉXICO. PRIMARIA. 4 º

EJES Temas Aprendizajes esperados


CONSTRUCCI

ÓN DE

L

CONOCIMIENTO

HIST

ÓRICO

¿Cómo y para qué
estudiamos Historia?

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El tiempo y el espacio t$PNQSFOEFRVF MBIJTUPSJBPDVSSFFODJFSUPTFTQBDJPTZ FODJFSUPTQFSJPEPTEFUJFNQP

Contar y recordar
la historia

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Las cosas que cambian y las
cosas que permanecen

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UCA. Yo también
tengo una historia

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CIVILIZ

ACIONES

Pasado-presente t"OBMJ[BFM QMBOUFBNJFOUP{%«OEFQFSDJCPMB IFSFODJBDVMUVSBMJOE¦HFOBFO NJ WJEBDPUJEJBOB

Panorama del periodo t3FDPOPDFIFDIPTZQSPDFTPTEFMBIJTUPSJBEF.¢YJDPEFTEFFMPSJHFOEFMBDJWJMJ[BDJ«OIBTUB
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Orígenes de la agricultura
y de la vida aldeana

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¿Cómo surgió la civilización
en el México antiguo?

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Ciudades y reinos t3FDPOPDFMBJNQPSUBODJBEFMBT DJVEBEFTFOFM.¢YJDPBOUJHVPFJEFOUJmDBBMHVOPTUJQPT
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¿Cómo fue la Conquista de
México Tenochtitlan?

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FORMACI

ÓN DE

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UNDO

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ODERNO

Pasado-presente {$«NPTFFYQSFTBOMBEFTJHVBMEBE
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Panorama del periodo t3FDPOPDFIFDIPTZQSPDFTPTEFMBIJTUPSJBEFM .¢YJDPWJSSFJOBMZ MPT VCJDBFOFMUJFNQPZ FOFM
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Economía colonial e
instituciones virreinales

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UCA. La evangelización
de la Nueva España

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Nueva España: diversidad
cultural y comunicación
con el mundo

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  1. APRENDIZAJES ESPERADOS POR GRADO

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