Revalorización de la función docente 113
Principios pedagógicos 114
Ambientes de aprendizaje 119
Planeación y evaluación de los aprendizajes 120La planeación de los aprendizajes 121
La evaluación de los aprendizajes en el aula y en la escuela 123
Asegurar el acceso y el uso de materiales educativos diversos
y pertinentes 125Política de materiales educativos 125
Modelos de uso de las TIC 129
8. Mapa curricular y distribución del tiempo lectivo 131
Mapa curricular 132
Duración de la jornada escolar 134
Flexibilidad de horarios y extensión de la jornada escolar 134
Duración de las horas lectivas 135
Educación preescolar. 1º y 2º. Distribución anual
de periodos lectivos 136
Educación preescolar. 3º. Distribución anual
de periodos lectivos 137
Educación primaria. 1º y 2º. Distribución semanal
y anual de periodos lectivos 138
Educación primaria. 3º. Distribución semanal y anual
de periodos lectivos 139
Educación primaria. de 4º a 6º. Distribución semanal
y anual de periodos lectivos 140
Educación secundaria. 1º. Distribución semanal
y anual de periodos lectivos 141
Educación secundaria. 2º. Distribución semanal
y anual de periodos lectivos 142
Educación secundaria. 3º. Distribución semanal
y anual de periodos lectivos 143V. PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 144
1. Organización y estructura de los programas de estudio 145
2. Índice de programas de estudio 152
Campo de Formación Académica. Programas de estudio
Lenguaje y Comunicación 155
Lengua Materna. Español 162
Lengua Materna. Lengua Indígena
Segunda Lengua. Lengua Indígena 220
Segunda Lengua. Español 246
Lengua Extranjera. Inglés 264