demo1662515444

(kurumi) #1

En este sentido, alcanzar dichos “rasgos deseables” es un asunto mul-


tifactorial: el estudiante como responsable de su propio aprendizaje, todos


los profesores que lo acompañan a lo largo del trayecto educativo y los con-


textos sociales y familiares en los que se desenvuelve el estudiante. Todos


ellos infl uyen positiva o negativamente en el logro del perfi l de egreso.


Perfi l de egreso


Preescolar


Primaria


Secundaria

Free download pdf