İlköğretimde Dijital Öykülerin Kullanımı Üzerine Hazırlanan Akademik Çalışmaların İçerik Analizi

(ogretmen4288) #1

Dijital öykü kullanımına yönelik çalışmaların örneklem büyüklüklerini gösteren tablo
aşağıda verilmiştir.


Örneklem Alan – Örneklem Büyüklüğü Karşılaştırması
Örneklem Alanı Kullanılma Sıklığı(f) Oranı (%) Toplam Büyüklüğü(n)Örneklem Oranı(%)


İlkokulOkul Öncesi 142 304 435130 165
İlköğretim GeneliOrtaokul^273 597 21430

Toplam 46 100 90 100
Tablo- 1 Araştırmaların Örneklem Büyüklüğü Karşılaştırması
Tablo-1’deki verilere bakıldığında dijital öykü kullanımına yönelik çalışmaların
örneklem büyüklükleri bakımından veriler gösteriyor ki; %79 oranla ortaokul öğrencilerinin
dahil edildiği ve çalışmaların bu alanda yoğunlaştığı anlaşılmaktadır. İlköğretim geneli
yapılan 3 araştırmada örneklem büyüklüğünün sıfır (0) olması ilköğretim kademesinin
geneline yönelik yapılan 3 araştırmanın da alan yazın çalışması olmasından
kaynaklanmaktadır.


6 - Araştırmalarda Kullanılan Veri Toplama Araçları
Dijital öykü kullanımına yönelik çalışmalarda kullanılan veri toplama araçlarının
dağılımı Şekil-8’de gösterilmiştir.

Free download pdf