Estrategias para ciencias sociales

(Yovany) #1

4. PNI (Positivo, Negativo e Interesante)


¿En qué consiste?


Es una estrategia que permite expresar el mayor número de ideas que se generan
sobre un evento, acontecimiento o alguna observación. Permite al estudiante
determinar lo positivo, lo negativo y lo interesante del mismo, por lo que se considera
de un alto valor educativo.


Características:


a) Plantear una serie de ideas sobre un tema considerando aspectos negativos
y positivos.
b) Plantear dudas, preguntas y aspectos curiosos.
c) Es útil para lograr un equilibrio en nuestros juicios valorativos, y por lo tanto,
para permitir la toma de decisiones fundamentales.

¿Cómo utilizar esta estrategia en los salones de clases?


La estrategia del PNI, permite organizar la información leída con anterioridad por los
estudiantes. Es por eso que se convierte en una de las estrategias, muy
beneficiosas en el ámbito educativo, esta estrategia puede ser utilizada, en diversas
áreas y una de ellas es el área de ciencias sociales.


Temática: La Conquista.


Objetivo: Hacer pensar críticamente a los estudiantes, que lean con anterioridad y


después de haberles impartido la temática, realicen dicha estrategia. Para poder
sintetizar sus ideas, escribiendo positiva y negativamente cada aspecto que sucedió
en la conquista. Cómo hubiera sido la historia si este suceso no hubiera sucedido,
entre otras ideas, que el estudiante crea conveniente escribir en esta estrategia.

Free download pdf