ما هي الفنية التي تشجع المتعالج على مواصلة الحديث بحرية وبتركيز أكبر، ويعطيه فرصة ليستجمع. 416
لثمي عوضوم يف قيمعلا نعمتلا وأ ءاكبلا تابون ،ًلاثم هنم تتلف نوكت دق يتلا هتلااعفنإب مكحتيو هاوق
تابيردتلا ضعب نم ًاماه ًاءزج لثمي هنأ ىلإ ةفاضإ اذه .ريدقتلاو مهفتلاو ةقثحيرة كبيرة له، وينم عن ال
كالإسترخاء والتأمل، وكلاهما يعتمد على الهدوء وإخلاء الذهن والتركيز على الأحاسيس الجسمية؟
الصمت الانتباهي. .أ
الإستماع النشط. .ب
التواحد النفسي. .ج
التشجيع البسيط وإعادة الصياغة .د
ما هي المدرسة النفسية التي وجهت أكبر نقد لمنهج السلوك:. 417
السلوكية. .أ
التحليلية. .ب
العزيزية. .ج
.المعرفية د.
سنة ، حولت إلى فريق الصحة النفسية من قبل الطيب العام وهي متقلقة حول 16 مدرسة عمرها. 418
الجسمية ، لكن الفحوصات لم تكشف عن أي شيء غير عادي ، تصف نوبات تشعر فيها بأن قلبها صحتها
يخفق ،وحرارة ودوخة، وبرغمة رغبة عارمة في الهروب حدث هذا أول اجتماع للمعلمين في المدرسة
ةمزأب روعشلل ًابنجت لزنملا جراخ باهذلا لوح ةسجوتم نلأو ريبك قوس يف تناك امنيب ىرخأ ةرمو
آخرى:
توهم مرضي Hypochondriasis.أ
.Depressionاكتئاب .ب
رهاب الفضاء/الأماكن المفتوحة. .ج
إضطراب الهلع. د.
مريض الفصام يعاني من تدهور في الأداء والكفاءة اليومية مع وجود:. 419
مشاعر قوية وحادة. أ.
لتنقل بين شخصيات مختلفة. .ب
نوبات غضب وعنف غير مبرر. .ج
هلاوس وضلالات وإضطرابات في التفكير. .د
