„Vreau să fiu mai bun la matematică” Fișe de lucru (1)

(Nadejda BiezhenaruS-I-QK) #1

FIȘA 20: METODA FALSEI IPOTEZE


Problemă: Într-un bloc sunt apartamente cu două camere şi cu trei camere,
în total 20 de apartamente şi 45 de camere. Câte apartamente au două
camere şi câte au trei camere?


Rezolvare :



  1. Presupunem că, în bloc sunt numai apartamente cu două camere şi
    atunci vor fi: 20 x 2 camere = 40 camere.

  2. Diferenţa de camere: 45-40= 5 camere (apare din faptul că sunt şi
    apartamente cu trei camere).

  3. Cele 5 camere le vom împărţi, adăugând câte una, 5:1= 5, la 5
    apartamente, pentru că unele au 3 camere.

  4. Înseamnă că sunt 5 apartamente cu trei camere, iar cu două camere vor
    fi: 20-5=15 apartamente.
    Răspuns: 5 apartamente cu 3 camere și 15 apartamente cu 2 camere


Rezolvă problemele:



  1. Bunicul Anișoarei are în gospodărie gâște și capre. Întrebat câte gâște și
    câte capre are , el a răspuns: „În total sunt 23 de capete și 56 de
    picioare”. Câte gâște și câte capre are bunicul?
    Rezolvare :


Răspuns: ____________________________________________________

APLICĂ!


În cadrul rezolvării problemelor prin această metodă, pornim, de regulă, de la
întrebarea problemei, făcând o presupunere asupra mărimii care se caută, aceasta nefiind
în contradicție cu datele din enunțul problemei. Se reface problema în baza presupunerii
făcute și se ajunge la un rezultat care nu se corelează cu cel real din problemă: fie este
mai mic, fie este mai mare decât acesta. Se compară rezultatul obținut în baza
presupunerii cu cel inițial. Din nepotrivirile obținute se trage concluzia corectă privind
rezolvarea problemei.
Free download pdf