W szkole i na boisku

Ewa Czartolińska

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLASY VII SZKOŁY

PODSTAWOWEJ

PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELA MATEMATYKI

TEMAT

Piłka nożna a matematyka.

CELE KSZTAŁCENIA – WYMAGANIA OGÓLNE

 kształtowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem i wykorzystywania w

praktyce poznanych wzorów i zasad matematycznych

 kształtowanie wszechstronnego rozwoju intelektualnego i fizycznego uczniów

 efektywne współdziałanie w grupie

 organizowanie i planowanie pracy zespołu

 ocenianie własnych osiągnięć i pracy innych

TREŚCI NAUCZANIA – WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE

Uczeń:

 rozumie przeczytany tekst

 odczytuje i analizuje dane zawarte w tabeli

 zna podstawowe jednostki długości i pola powierzchni

 wykonuje działania na liczbach naturalnych i ułamkach dziesiętnych

 zamienia jednostki długości i pola powierzchni

 oblicza obwód i pole prostokąta

 oblicza, jakim procentem jednej liczby jest druga liczba

 oblicza, jakim ułamkiem jednej liczby jest druga liczba

 oblicza, o ile procent jedna liczba jest większa (mniejsza) od drugiej

METODY PRACY

 pogadanka

 wykład,

 praca w grupach