thế giới thực như thế nào. Ngôn ngữ kém thông minh thì não bộ khó vận hoạt tốt
và khó khơi rậy tiềm năng. Ngôn ngữ thông minh thì map phải nét. Ngữ áp thể
hiện gần quy luật hành động như cùng hành động nhưng quá khứ khác , hiện tại
khác và tương lai khác nên phải chia động từ ..... ). Nhu cầu ở kơn người muốn
giao tiếp và học hỏi ..... Ngôn ngữ học phải dùng nhóm ký tự tỉ mỉ và rõ ràng rựa
vào vị trí người ..... tính chất , hình dáng , tác dụng , chất ở đối tượng khác và tránh
có liên kết sấu bởi nhóm ký tự giữa người và các nhóm có tính chất khác quá nhiều
.Vị trí trong thế giới thực : woài người thuộc nhóm cao nhất trong thế giới thực ,
khoảng cách không đo được so với vượn , những nhóm bậc thấp là khỉ , chim , gà ,
vịt , ngan , ngỗng ..... côm , cua , cá , hải sản ..... um o ...... hổ , báo , hoẵng
...... Zy kuẩn không nhìn thấy ....... zoufalo , zufalo , zọsk. Nhóm ký tự và âm
thanh word nới tới hành động ở woài người cách càng khác xa với hành động
ở nhóm vượn càng tốt. Phải hiểu rõ cơ sở tạo từ vựng theo thứ tự : những nhóm
word đầu tạo words dựa vào ý nghĩa ký tự ..... Những nhóm sau rựa vào nhóm
trước khi liên kết âm thanh và ký tự. ý nghĩa ký tự phải gần định nghĩa ở word ví
dụ : tốt : t hiểu biết , ô tỉnh táo và ham muốn tốt , rấu sắc là nét. Định nghĩa tốt :
người hướng thiện có hiểu biết phù hợp , công bằng , có trách nhiệm kao , luôn
kảnh tỷnh ....... International trong tiếng việt là quốc tuế thay thế bằng word gồm
những ký tự link đến ký tự đầu tên nước lớn hoặc hiện đại và giàu trên thế giới như
: China , Russia , England , American , India , Japan , Karactan , Korea , England
..... nên có thể thay bằng creaijk logic tốt nhưng khác nhiều quá não người Việt
Nam khó quen nhanh
Kơn người là trung tâm thế whưới , mặt whuời , mặt whăng , không khí , nước ,
thức ăn hàng ngày , ăn , thở , uống , quan hệ yêu đương , đạo wuật , làm ...... động
từ nói về hành động người thì động từ nào quan trọng nhất , ngành nào quan trọng
nhất , chất nào wuý nhất và cần nhất ..... Liên kết nhố nhăng có thể gây khó chịu và
dợn người nghe khi nói truyện với nhau và những người nghe người khác nói
truyện hoặc có thể bị tạo liên kết sấu ..... độc trong não người khác bằng âm thanh
dẫn đến suy nghĩ ác tính hoặc khó chịu ảnh hưởng đến tính cách người dùng lâu
dần thành bản tính và di truyền sang thế hệ sau dẫn đến truyền thống tốt và tôn
giáo tốt bị ảnh hưởng nặng nề ..... Ngứ áp thì cần chia động từ và điểm chưa rõ
ràng nên có âm thanh liên kết đến điều mà mình cần nghiên cứu như đô la , bảng ,
phăng ..... âm thanh thì âm nào nên đẩy hơi khỏi phổi ..... âm nào nên hít vào và kết
hợp âm của các trứ trong câu (thông thường thích nét , sắc nên những âm này hít
vào , nói đến đối tượng nào mình thích thì hít vào , thấy ghê or bị liên kết sấu thì
đẩy hơi khỏi phổi .....). Cơ sở âm thanh : Wúy hiếm,cần thiết,quan trọng tạo trước
, âm thanh phải dễ nghe , hay và tham khảo các ngôn ngữ đã có ở khu vực. m
thanh word linh đến những từ phù hợp trong từ điển dựa vào tính chất ..... hình
dáng ..... Tầm quan trọng ..... nhóm ký tự cũng thế. Động từ có loại tạo cảm giác