172
Rajah 1: Stages dan proses Backward Design
Sumber: https://www.mostkreativeklassroom.org/backwards-design.html
Rajah 1 menunjukkan tiga Stages dan proses dalam Backward Design yang bermula dengan
Stage 1 diikuti Stage 2 dan diakhiri dengan Stage 3. Sila rujuk Lampiran S16B-2 dan Lampiran
S16B-3 untuk penerangan terperinci tentang Backward Design.
Perbandingan kaedah tradisional dan kaedah backward design
Jadual 1 membuat perbandingan kaedah tradisional dan kaedah Backward Design. Perhatikan
kedudukan perkataan yang berwarna merah.
Jadual 1: Perbandingan Kaedah Tradisional dan Kaedah Backward Design
Guru sebagai pereka bentuk
Untuk membantu guru mereka bentuk instruksi yang menyokong pembelajaran berasaskan
inkuiri, Backward Design yang dikemukakan oleh Wiggin & McTiger (2005) dalam
Understanding by Design, UbD Framework diaplikasikan. Menurut mereka, Backward Design
dapat mengelakkan masalah ‘purposeless’ yang sering berlaku dalam proses PdP, seperti
‘ hands-on without minds-on’ (iaitu berfokuskan aktiviti tanpa tujuan intelektual, walaupun