IBSE Final

(Sun May09cfyK) #1

1 


Rujuk DSKP KSSR untuk membantu anda mencari mata pelajaran dan topik yang
sesuai. Seterusnya lengkapkan templat Lampiran S16B-5.

f. Arahan untuk peserta bengkel dari sekolah menengah:

Untuk kumpulan sekolah menengah, sila rujuk Lampiran S16B-6.

Topik yang telah ditetapkan adalah Sains Tingkatan 2 di mana Standard Kandungan
yang ditetapkan adalah 9.2 dan 9.4. Standard Pembelajaran yang ditetapkan adalah
9.2.3, 9.4.1 dam 9.4.3.

Anda dikehendaki memilih Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran dari
mata pelajaran SAINS SAHAJA dari MANA-MANA SATU TINGKATAN.

Contoh 1: Mata Pelajaran Sains Tingkatan 4 sebagai mata pelajaran untuk
digabungjalinkan.
Atau
Contoh 2: Mata Pelajaran Sains Tingkatan 3 sebagai mata pelajaran untuk
digabungjalinkan.

Rujuk DSKP Sains KSSM untuk membantu anda mencari topik yang sesuai.
Seterusnya lengkapk templat Lampiran S16B-6.

Anda disediakan Model Lesson sebagai rujukan tambahan:
(Penghargaan: TPU IBSE Malaysia yang menyumbang Model Lesson tersebut.)

i. Model Lesson 1: Experimentation (SR)
ii. Model Lesson 2: Document-Based Research (SM)
iii. Model Lesson 3: Modeling (SM)
iv. Model Lesson 4: Modeling (SR)
v. Model Lesson 5: Interdisiplinary Project (SM)
vi. Model Lesson 6: Interdisiplinary Project (SR)
vii. Model Lesson 7: Interdisiplinary Project (SR)


  1. Recap: Slot 1 – 15 untuk membantu anda menyediakan rancangan pembelajaran.

  2. Sesi pembentangan akan diadakan selepas peserta bengkel menghasilkan Backward
    Design.

  3. Sila rujuk Lampiran S16B-7. Anda dikehendaki membuat refleksi kendiri sebelum slot ini
    tamat.


Lampiran


Lampiran S16B-1a: Hide and Seek
Lampiran S16B-1b: Jawapan Hide and Seek
Lampiran S16B-2: Backward Design

Free download pdf