KOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATISL

No Respon Siswa Terhadap Soal Skor

1 Tidak ada prosedur operasi 0

2 Tidak ada prosedur atau operasi yang sesuai 1

3 Menggunakan prosedur atau operasi yang sesuai namun masih

banyak kesalahan

2

4 Menggunakan prosedur atau operasi yang sesuai dengan

sedikit kesalahan

3

5 Menggunakan, manfaat, dan memilih operasi yang sesuai

dengan benar

4

Tabel 9 Rubrik Penskoran Kemampuan Pemahaman Matematis

Indikator Mengaplikasikan Konsep, atau Algoritma pada

pemecahan masalah

No Respon Siswa Terhadap Soal Skor

1 Tidak ada algoritma pada pemecahan masalah 0

2 Algoritma pada pemecahan masalah ada namun salah 1

3 Algoritma pada pemecahan masalah kurang lengkap 2

4 Algoritma pada pemecahan masalah benar tapi kurang lengkap 3

5 Algoritma pada pemecahan masalah lengkap dan benar 4

C. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Pemahaman
Konsep Matematis

Keberhasilan siswa dalam mempelajari matematika dipengaruhi
oleh beberapa faktor. Dalyono dalam (Meilawati, 2020) menyebutkan
faktor-faktor yang mempengaruhi belajar dibagi menjadi dua faktor yaitu
faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi kesehatan,
intelegensi, bakat, minat, motivasi dan cara belajar. Adapun faktor
eksternal meliputi keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan sekitar.