Le Monde - 09.04.2020

14 |coronavirus JEUDI 9 AVRIL 2020

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Bac de français : les professeurs s’inquiètent

du maintien de l’épreuve orale

Avec le confinement, les règles

d’alternance sont souvent réinventées

L

a première semaine, les en­

fants étaient chez moi, la

deuxième leur papa est

venu quelques demi­jour­

nées par­ci par­là pour me permet­

tre de travailler. Et dernièrement on

alterne, trois jours chez l’un, trois

jours chez l’autre. On avance au

jour le jour, c’est le bazar », soupire

Justine (les prénoms ont été mo­

difiés). Pour la mère de famille

lyonnaise, l’organisation de la

garde de ses trois enfants (4, 7 et

11 ans) est sans conteste le plus

difficile à gérer dans l’immense

bouleversement du quotidien

provoqué par l’épidémie due au

coronavirus. « Pour tout le reste,

le ravitaillement, le télétravail,

l’école à la maison, je me suis or­

ganisée. Mais ça, c’est le point

d’incertitude qui fait flancher tout

l’édifice », confie­t­elle, en souli­

gnant « la difficulté de s’enten­

dre » sur un nouveau rythme

avec le père de son fils et de ses

filles, et son inquiétude concer­

nant le respect, chez l’autre, des

règles de confinement.

Alors que tous les Français enta­

ment une quatrième semaine cloî­

trée, bon nombre de parents sépa­

rés sont en effet contraints de réin­

venter les règles habituelles, au ris­

que de réactiver de vieux conflits.

Dans certains cas, les contraintes

inhérentes à l’éloignement géo­

graphique ou à la taille du loge­

ment peuvent les pousser à déci­

der ensemble de modifier l’exer­

cice du droit de visite et d’héberge­

ment, ou de la résidence alternée.

C’est ce qui a conduit Nicolas, res­

taurateur bordelais qui vit en ap­

partement, à convenir avec son ex

qui, elle, habite dans une maison

avec jardin, qu’elle garderait jus­

qu’à la fin du confinement leur

fille de 16 ans et leur fils de 11 ans.

« Sur le moment, ça nous a paru à

tous les deux assez logique. Mais si

ça dure trop longtemps, on verra

pour trouver un autre aménage­

ment », souligne­t­il.

Les situations peuvent devenir

dramatiques, témoignent des avo­

cats en droit de la famille, assaillis

d’appels de clients privés de leur

progéniture par une décision arbi­

traire de leur ex. Bien que le décret

gouvernemental du 16 mars men­

tionne clairement la garde d’en­

fant comme motif de déplace­

ment dérogatoire, « certains pa­

rents refusent de se plier au cadre

habituel pour diverses raisons,

d’autres acceptent de se priver de

leur enfant mais exigent de l’avoir

tous les jours en visioconférence, les

situations sont multiples », indique

Audrey Ringot, médiatrice fami­

liale et présidente de l’Association

pour la médiation familiale.

Pour Juliette, une Parisienne de

46 ans, les premières rumeurs de

confinement ont fait voler en

éclats l’équilibre antérieur. Après

l’annonce de la fermeture des éta­

blissements scolaires, elle a reçu

un appel du père de son fils de

9 ans, qui s’en occupe habituelle­

ment une partie des vacances et

un week­end sur deux. « Il m’a dit :

“Si le confinement est annoncé, je

veux prendre Arthur et partir avec

lui à la campagne. Tu le vois tout le

temps, donc c’est normal que ce soit

moi qui l’ai”. » Après plusieurs

échanges incendiaires, elle a fina­

lement accepté de faire une en­

torse au jugement de divorce et

que son fils passe les quinze pre­

miers jours du confinement avec

son père et sa compagne, à la con­

dition expresse qu’il se charge de

le ramener à l’issue de cette pé­

riode, ce qu’il a fait. « Les circons­

tances exceptionnelles liées au con­

finement viennent réactiver des

tensions préexistantes, elles agis­

sent comme un révélateur », souli­

gne Audrey Ringot. Pour elle, « le

plus important, qui est parfois très

compliqué sans médiation, c’est

d’arriver à se parler ».

Vanessa, 44 ans, se réjouit d’être

parvenue à trouver un terrain

d’entente avec son ex­mari, habi­

tuellement « assez rigide ».

« Comme il avait effectué pas mal

de déplacements professionnels, je

n’étais pas favorable à ce que les

enfants se rendent chez lui, par

peur qu’il les contamine », expli­

que cette Val­de­Marnaise. Après

plusieurs discussions, ce dernier,

mis entre­temps au chômage par­

tiel, a accepté de modifier le cadre

habituel de son droit de visite et

d’hébergement à leurs trois en­

fants de 10, 14 et 15 ans. Finale­

ment, il se plie aux règles fixées

par Vanessa : enlever ses chaussu­

res en arrivant chez elle, se laver

les mains, respecter les distances

de sécurité, et éviter tout geste

d’affection envers les enfants.

Maintenir quelques repères

« Notre arrangement me soulage

par rapport aux risques sanitaires

et ça me permet de souffler un peu,

d’autant plus que je suis en télétra­

vail », reconnaît la chef de projet

dans une grande entreprise, qui

évite tous les autres sujets qui fâ­

chent pour ne pas le mettre en pé­

ril. Notamment l’explosion du

budget des courses consécutive au

confinement. « De toutes les fa­

çons, il me dira que c’est moi qui l’ai

voulu, donc ce n’est pas la peine. Les

enfants, c’est le plus important. »

Pour Melinda aussi, l’argent

compte moins que le temps, une

denrée rare avec deux enfants

coincés dans un appartement.

« Quand on a su que les écoles al­

laient fermer, je lui ai dit tout de

suite qu’il allait devoir m’aider à gé­

rer, et puis je l’ai laissé me propo­

ser. » Résultat, sa fille de 4 ans et

son fils de 7 ans alternent chaque

semaine entre les deux domiciles.

Une première depuis la sépara­

tion du couple, dont se réjouit Me­

linda. « Les enfants réclament sou­

vent de le voir davantage. Mais

comme il habite loin de l’école, c’est

compliqué à mettre en place. La si­

tuation actuelle le permet. »

Soucieux de préserver une sta­

bilité pour maintenir quelques re­

pères dans cette période troublée,

certains parents ont choisi de ne

rien changer à leur planning habi­

tuel. D’autres, au contraire, ont

fait preuve « d’une grande inventi­

vité », observe Audrey Ringot.

Amandine, fraîchement sépa­

rée, est passée d’une garde alter­

née chaque semaine à un change­

ment tous les deux jours, pour le

bonheur de son ex et de leurs

deux enfants, qui se plaignaient

jusque­là du manque causé par le

parent absent. « Pour nous, le con­

finement a agi de manière bénéfi­

que sur le plan émotionnel et pour

l’organisation. » Elle réfléchit

d’ailleurs à la façon de pérenniser

un tel rythme quand sa vie pro­

fessionnelle reprendra.

Séparés depuis presque deux

ans, Aurélia et Pierre, parents de

Lily, 4 ans, en garde alternée, ont

fait le pari audacieux de se confi­

ner ensemble. « On est partis de

Paris le week­end précédant les

annonces de Macron, c’est ce qui

nous est apparu comme la

meilleure solution pour Lily », ra­

conte la jeune femme, qui tient à

souligner leur statut de « privilé­

giés », lié à leur possibilité de tra­

vailler à distance et de disposer

d’une maison de famille en pro­

vince. « Dans des périodes trou­

bles comme ça, ça soulage d’être à

deux pour partager un peu nos an­

goisses, et puis pour le travail, ça

aide pas mal. » Pour qualifier cette

vie commune temporaire, elle

a cette jolie formule : « Ça rajoute

du bizarre au bizarre, mais comme

rien n’est normal en ce moment, ça

se noie dans la masse. »

solène cordier

Les enseignants craignent de ne pas pouvoir préparer au mieux leurs élèves à cette épreuve

L

e ministre de l’éducation

nationale, Jean­Michel

Blanquer, l’a annoncé le

3 avril : en raison de la crise sani­

taire, toutes les épreuves du bac

sont annulées. Toutes, sauf une :

l’oral de français. Les élèves de pre­

mière générale et technologique

devraient passer cette épreuve an­

ticipée du bac, la dernière semaine

de juin – sauf contre­ordre des

autorités de santé.

Le jour même de l’annonce, une

pétition soutenue par l’Associa­

tion française des enseignants de

français (AFEF) et le collectif Let­

tres vives a été mise en ligne sur la

plate­forme Change.org. Elle de­

mande l’annulation de cette

épreuve, dont le maintien « paraît

à la fois incohérent, inéquitable et

dangereux » aux signataires du

texte. Cette pétition avait recueilli

plus de 6 000 signatures numéri­

ques, mardi 7 avril au soir.

« On maintient la seule épreuve

sur laquelle les collègues n’ont

aucun recul », s’agace Viviane

Youx, présidente de l’AFEF. Les

épreuves anticipées de français

ont été transformées par la ré­

forme du lycée – les 530 000 élèves

de première seront la première co­

horte à s’y frotter, en juin. Parmi

les nouveautés, une « question de

grammaire » sur laquelle les ensei­

gnants se disent démunis. « Pour

l’instant, je n’ai abordé que deux

questions de grammaire sur qua­

tre... », demande Hélène Paumier,

enseignante à Poitiers et membre

du collectif Lettres vives.

Les enseignants se demandent

ainsi comment préparer leurs élè­

ves à distance. Certes, le pro­

gramme a été allégé : les candidats

ne pourront être interrogés que

sur quinze textes – au lieu d’une

vingtaine – en série générale, et

douze en série technologique.

Mais, même avec ces aménage­

ments, le compte n’y est pas. « En

principe, on accélère en fin d’année,

quand ils ont compris la méthode,

explique une professeure du lycée

Mozart, au Blanc­Mesnil (Seine­

Saint­Denis), qui a souhaité garder

l’anonymat. Mais je n’avais fait que

neuf explications de texte avant le

confinement! Impossible de faire

les six qui manquent à distance. Si

je le fais, je vais laisser la moitié de

ma classe sur le carreau. »

Encouragement à la lecture

Face à ces inquiétudes, le ministre

s’est efforcé de rassurer familles et

enseignants sur leur capacité à

préparer l’épreuve, en insistant

sur « l’encouragement à la lecture »

pendant les vacances. Un conseil

qui laisse plus d’un professeur per­

plexe. « Beaucoup d’élèves n’ont

pas d’autres romans chez eux que

ceux qu’on leur a fait acheter », re­

marque Ingrid Benel, qui enseigne

le français à Sarcelles (Val­d’Oise).

Les enseignants s’inquiètent en­

fin des « conditions sanitaires » de

ces oraux où les examinateurs

verront seize candidats par jour.

« Les professeurs de français sont

inquiets et se demandent un peu

pourquoi c’est tombé sur eux », rap­

porte Viviane Youx. Si l’oral de

français est maintenu – et pas

l’écrit, par exemple –, c’est en par­

tie parce que l’institution a jugé

plus simple de sécuriser des

épreuves individuelles, par oppo­

sition aux salles de composition

écrite réunissant des dizaines de

candidats. « Le respect des gestes

barrières aurait été impossible »,

plaide­t­on Rue de Grenelle.

Ce choix prend en compte une

série de « paramètres évolutifs »,

dont la date du retour en classe,

encore inconnue. « Il fallait annu­

ler les écrits pour gagner en sou­

plesse, tout en gardant les élèves au

travail », défend l’entourage du mi­

nistre. L’oral de français est la seule

épreuve pour laquelle il semblait

« difficile de dégager une note de

contrôle continu ».

L’épreuve pourrait ainsi se tenir,

fin juin, « en suivant les consignes

des autorités sanitaires », même

dans l’éventualité où les élèves

n’auraient pas pu – ou très peu –

reprendre le chemin des cours. Sur

le terrain, de nombreux ensei­

gnants disent cependant ne pas y

croire. « Le ministère n’a cessé de se

dédire depuis le début de la crise, re­

lève Fanny Capel, présidente de

l’association Sauver les lettres. Cet

oral, on n’y croit pas du tout. »

violaine morin

Garde d’enfants : les

petits arrangements

des parents séparés

Une hotline d’avocats pour

aider particuliers et entreprises

L

e confinement imposé au pays depuis le 17 mars a sou­

levé d’innombrables questions liées à la vie privée ou au

travail. Que choisir, par exemple, entre violer l’interdic­

tion de circuler et enfreindre le droit de visite et d’hébergement

que la justice a accordé à un ex­conjoint?

Au téléphone, Lisa Salvatore, avocate lyonnaise en droit de la

famille qui participe à l’opération « Covid­19/Avocats solidai­

res », écoute un homme expliquer son dilemme à la veille des

vacances de Pâques : « Si je ne remets pas mon fils à sa mère,

est­ce que je risque une sanction pénale? » Le père a, depuis le di­

vorce, il y a dix ans, la garde de leur enfant, mais la mère, dont le

domicile est à plus de 400 kilomètres, devait l’avoir pendant la

première semaine des vacances...

En deux semaines, les avocats participant bénévolement à

cette opération proposée par le Conseil national des barreaux

(CNB) ont répondu à plus de 5 500 appels téléphoniques. Ces

rendez­vous, limités à 30 minutes, ne devaient porter que sur

des questions directement liées à la crise sanitaire.

« La première semaine, nous avons eu beaucoup de questions

sur le droit de la famille et le droit du travail, mais, ces derniers

jours, j’ai eu plusieurs appels pour des entreprises ou des com­

merces en difficulté », explique Cécile Doutriaux, avocate à

Strasbourg. Après un libraire et le directeur d’un club de sport,

c’est un restaurateur qui s’inquiétait de savoir s’il pouvait sus­

pendre le remboursement de son emprunt bancaire. « Certains,

déjà fragilisés avant le confinement, iront en liquidation judi­

ciaire malgré les aides de l’Etat », dit­elle.

Collaborateur dans un cabinet à Carpentras, Christian Bendo

a aussi donné de son temps, à côté des dossiers habituels mis

en veille par la fermeture des tribunaux, pour prendre des ap­

pels sur la plate­forme du CNB. « Les confrères sont nombreux à

y participer », observe­t­il. « Une femme maître­nageuse tra­

vailleuse indépendante m’a demandé si elle avait droit aux in­

demnités du gouvernement », relate Me Bendo, qui reconnaît

n’avoir pas eu de réponse à toutes les questions.

Devant les inconnues juridiques posées par le confinement,

Me Salvatore a parfois mobilisé le bon sens face à des clients

perdus et angoissés. Au père de famille divorcé qui avait peur

de perdre la garde s’il n’honorait pas le rendez­vous des va­

cances de Pâques, l’avocate a conseillé de convaincre la mère

de renoncer à faire faire un aller­retour en train à leur fils pen­

dant cette période, et de lui proposer de le prendre une se­

maine de plus l’été prochain.

jean­baptiste jacquin

1 

postes supplémentaires pour les écoles primaires

Ces postes seront créés à la rentrée, a annoncé le ministère de l’édu-

cation nationale, mardi 7 avril. Ils s’ajoutent aux 440 postes prévus

pour le premier degré dans le budget 2020. Il s’agit de financer une

promesse du ministre Blanquer : il avait assuré, le 27 mars, qu’il n’y

aurait cette année aucune fermeture de classes sans l’accord du maire

dans les communes de moins de 5 000 habitants. Ces postes doivent

aussi servir à « améliorer le taux d’encadrement » en zone urbaine.

Les examinateurs

redoutent

les « conditions

sanitaires »

des oraux