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Berliner Zeitung·Nummer 69·21./22. März 2020 By·························································································································································································································································································Mint-Fächerkennenlernen oder einfach schon mal Uni-Luft schnuppern:Verschiedene Hochschulen bieten inzwischen ein Orientierungsstudium an. DPAAuf+robeandie2ni
Ein#rientierungsstudiumhilft,denrichtigenFachbereichzufinden.8aserÝartet.tudierendedabei·
M
ehrals20000Studien-
gänge gibt es in
Deutschland. Das
macht die Studien-
wahl nicht gerade einfach.Vielen
Schulabgängernfällt es schwer zu
entscheiden, womit sie sich die
nächsten ahrebeschäftigenmöch-
ten. Einige Hochschulen bieten
darum ein fächerübergreifendes
#rientierungsstudium an. Dabei
müssen sichStudierende nicht so-
fortaufeinbestimmtesFachfestle-
gen und können herausfinden, ob
der akademischeWegüberhaupt
dasRichtigeist.Hilfefür Unentschlossene
Wichtig sei, den Begriff #rientie-
rungsstudiumnichtfalschzuverste-
hen,sagtChristianTauch,Leiterdes
BereichsBildungderHochschulrek-
torenkonferenz ®HRK ̄. „Ein #rien-
tierungsstudium ist keinStudien-
gang mit eigenem Studienab-
schluss.“ Zudem würden an den
Hochschulen verschiedene Kon-
zepte undFormate angeboten.So
könntendieHochschulenunterdemBegriff zumBeispiel ein #rientie-
rungssemester oder zweisemestrige
Präsenz-Studienverstehen.Einend
seiaber ,dasssichalleProgrammeals
Entscheidungs- und #rientierungs-
hilfe für jungeMenschen verstün-
den.
Ein#rientierungsstudium ist
deshalb besonders fürPersonen in-
teressant, die noch unentschlossen
sind,welcherStudiengangfürsiein-
nerhalbeinerbreitenWissenschafts-
disziplin derrichtige sei.Dies biete
sicheinerseitsfürdiejenigenan,die
vielseitig interessiertund talentiert
seien.Anderseitsauchfürsolche,die
nicht wissen, ob einStudium über-
hauptdasRichtigeist.
Dies sieht auch Christian Schrö-
der so ,Projektleiter des #rientie-
rungsstudiums Mintgrün an der
TechnischenUniversität ®TU ̄Berlin.
DieUnibetreibtmitetwa600Studie-
rendenjährlichdasgrößte#rientie-
rungsstudienprogramminDeutsch-
land. DerFokus liegt dabei auf den
sogenannten MINT-Fächern®Ma-
thematik,Informatik,Naturwissen-
schaftenundTechnik ̄.Einallgemeineres #rientierungs-
studiumbietetzumBeispieldasLeib-
niz Kolleg an derUniversität Tübin-
genan. Im Studiumgenerale,dasan
daserste ahrindenLiberalArtsCol-
leges angelegt ist, sollenKurse ohne
Prüfungsdruck aus allen Wissen-
schaftsbereichen besuchtwerden –
alsoausdenNatur-Geistes-,Rechts-,
und Sozialwissenschaften sowie aus
den Sprachen und musischen Fä-
chern. Ziel desTübingerProgramms
istesebenso,#rientierungs-undEnt-
scheidungshilfe zu bieten.Darüber
hinaus sollen sieEinblick in die wis-
senschaftlichen Arbeitsweisen und
FachkulturenderverschiedenenStu-
dienfächerbekommen.
Eine Besonderheit des Pro-
grammsist,dassdie53Studierenden
gemeinsam in einemHaus und in
Doppelzimmernwohnen. „Leben
und Arbeiten amKolleg sind durch
das Studium sociale engverknüpft,
die Inhalte aus denKursen werden
auch außerhalb derSeminareviel
diskutiert“, sagt Ursula Konnertz,
wissenschaftliche Leiterin des Leib-
niz Kollegs.Das stärke dieUrteils-kraft und insgesamt dieReife der
TeilnehmerundTeilnehmerinnen.
Egal,für welcheAr tvon#rientie-
rungsstudiummansichentscheidet,
die Vorteile seien deutlich, sagt
ChristianTauch. Dieeigenen Fach-
interessen ließen sich besser identi-
fizieren und die eigenenVorstellun-
gen vonStudieninhalten und Leis-
tungsanforderungen überprüfen.
Zudem fällt denAbsolventen später
die#rientierungimHochschul-und
Studienalltagleichter.MitCreditsins Bachelorstudium
Auch wenn sie nach dem #rientie-
rungsstudiumnichtanderUniblei-
benwollen,seidiesnichtunbedingt
ein Zeitverlust.Dasgilt vorallem,
wenn man es mit demZeitverlust
durch einen späteren Studienab-
bruch vergleicht, wieTauch erläu-
tert. Studierende können meist er-
brachteLeistungeninihremBache-
lorstudium anrechnen lassen. „Es
kommt aber auf die individuellen
Leistungenunddenjeweilsgewähl-
ten Studiengang an“, merkt Chris-
tianSchröderan.(dpa)Abschalten
undGrenzen
setzen
0ippsfÙrdieArbeitim
omeofficeA
rbeitistArbeit–unabhängigda-
von, ob sie im Bürooder zu
Hausestattfindet.FürArbeitnehmer
imHomeofficebedeutetdaszweier-
lei:Erstens,dassvonihnendieselbe
VerfügbarkeitundLeistungerwartet
wirdwie sonst.Zweitens aber auch,
dasssiedieselbenAnsprüchehaben
wiesonst,etwawennesumPausen
und einen pünktlichenFeierabend
geht.
VoraussetzungenschaffenWennmanganzalleinevorsichhin-
arbeitet,sindklareTo-do-Listenund
Deadlinesbesonderswichtig.Damit
dasArbeitendaheimklappt,braucht
es erst einmal die passende digitale
Infrastruktur,also Zugriff auf die
wichtigstenDateien, E-Mails oder
Tools.Hier sollten sich Arbeitneh-
mer an den IT-Supportihres Unter-
nehmenswenden-undnichtversu-
chen,aufeigeneFaustLösungenzu-
sammenzubasteln.
KontakthaltenAusdenAugen,ausdemSinn·Damit
das nicht passiert, solltenHeimar-
beitervonsichaus regelmäßigKon-
takt mit denKollegen halten, gerne
auf verschiedenenWegen –also per
Chat undMail ebenso wie perTele-
fonanruf oder Sprachnachricht.
Faustregel: Lieber einmal mehr als
einmal zuwenig kommunizieren.
Videokonferenzen sorgen dafür,
dass man sich denKollegen weiter
nahe fühlt.Dabei ruhig auch ein
paarMinutenZeitnehmen,umüber
privateThemenzuquatschen.
GrenzensetzenIdealistimHomeoffice,wennArbeit
und Privatleben klar,also auch
räumlich,getrenntsind.Dashilft
demKopf,den ob-Modusein-und
auchwiederabzuschalten.Apropos
abschalten:DassolltemannachFei-
erabendauchmitDiensthandytun.
Pausenzeitensollte manfestlegen
unddannaucheinhalten.(dpa)
NACHRICHTEN
Jeder zehnte Beschäftigte
hat RückenschmerzenFastjeder zehntebeiderA#Kversi-
cherte Beschäftigteist2019einmal
wegenRückenschmerzennichtar-
beitsfähiggewesen.Beschäftigte
mitkörperlichbelastendenTätig-
keiten,aberauchältereBeschäftigte
warendeutlichstärkerbetroffen,
wieeineAnalysedesWissenschaft-
lichenInstitutsderA#Kergab.Den
Angabenzufolgefehltendieer-
werbsfähigenA#K-Mitgliederim
verg angenen ahrinsgesamt214
MillionenTage.(dpa)Als Azubi solltenFehler offen
kommuniziertwerdenAuszubildendesolltenoffendamit
umgehen,wennihnenmaleinFeh-
lerunterläuft.DaserklärtPsycholo-
ginAnneKissling.Sieempfiehlt,
demAusbildungsleiteroderVerant-
wortlichenneutralzuschildern,was
passiertist.Dennnursokönnedie
Führungskraftnocheingreifen.Azu-
biszeigensoauch,dasssieVerant-
wortungübernehmen.Ambesten
erklärensieimGespräch,auswel-
chenGründensiesogehandeltha-
ben.DannkönnenVorgesetzteoder
AusbilderRückmeldunggeben,wie
schwerwiegendderFehlerwarund
wiemaninZukunftinähnlichenSi-
tuationenambestenreagiert.(dpa)GenderPayGap besonders
groß beiFilialleitungenImVerkauf,Vertri ebundinBanken
verdienenFrauenbeigleicherLeis-
tungundBerufserfahrungweiterhin
deutlichwenigeralsihremännli-
chenKollegen.Dasgehtauseiner
Studiedergewerkschaftsnahen
Hans-Böckler-Stiftunghervor.Be-
sondersstichtdabeidieGruppeder
Filial-undVerkaufsleiterund-leite-
rinnenheraus,inderFrauenrund
1oProzentwenigerverdienen.Um
die 15 ProzentUnterschiedsindes
imVertrieb,inBankenundbeiBe-
triebswirten.KleinersinddieDiffe-
renzenimPflege-undsozialpädago-
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