Vozes da Educação.“Éverdadeque oUru-
guaiéumpaíspequeno,mas aindaassim
podenos ajudarapensarsobrenossosmu-
nicípios”,completou.Os uruguaios,por
exemplo,iniciaramoprocessode reabertura
comos estudantes de populaçõesvulnerá-
veis esem conexãocomainternet.E
ntre os especialistasda área médica,exis-
te oentendimento de que os parâmetros
paraatomadade decisõesprecisamser pen-
sadosda formamaisterritorialpossível.“Ci-
dadesgrandescomoRio eSão Paulo têm in-
dicadoresdiferentes em diferentes bairros
ou regiões.Porisso,esses indicadoresde-
vem ser pensados,de preferência,escolapor
escola”,dissePatríciaCanto,pneumologista
da Fiocruzque coordenouoestudosobreo
retornoàs aulas presenciais.Foipensandonuma análise focadaem
cada colégio que aONG Impulso,deSão
Paulo,criouumaferramenta digital,dispo-
nível no site Coronacidades.org,que reúne
materiais eferramentas paraapoiar gestores
públicos. Foram montadosquestionáriospa-
ra entenderarealidade de cadaescola,abor-
dando assuntos comogestãoescolar,distan-
ciamentosocial elimpeza.Depois de res-
ponder“sim” ou “não”a74tópicos, ogestor
pode avaliaroque precisa ser feitoparaga-
rantir segurançana retomada.“Semumpla-
nejamentoadequado,émuitodifícil que
umaescola tenha100%de aprovação,até
mesmonarede privada. Oquestionário dá
um norte dos protocolos necessários”,res-
saltouJoão Abreu, que antes de fundara
Impulsofez parteda consultoria em gestão
pública da UniversidadeHarvard.Infectologistas fazem
coro em favor da
reabertura apenas em
cidadescom índices
decrescentes da taxa de
transmissão do novo
coronavírus. Tudo para
evitar alotação de UTIs
BRUNOROCHA/FOTOARENA
RECUPERAÇÃO 27