Crescer - Edição 324 (2020-11)

(Antfer) #1

35 SOLUÇÕES –SAÚDEEDESENVOLVIMENTO


94 CRESCER FOTO:GUTOSEIXAS/EDITORAGLOBO


ANA MARIA ESCOBARÉPROFESSORADE PEDIATRIADA FACULDADE
DE MEDICINADA USP ECONSULTORA DO PROGRAMA
BEMESTAR,DATVGLOBO. MANDE SUADÚVIDAPARA:
CRE SCER@EDGLOBO. COM.BR OU PELAS NOSSAS REDES SOCIAIS

Dra. Anaresponde


HIGIENE
Ésegurodeixarmeu
filhobrinc ar na terra
duranteapandemia?
JOILDACARDOSO,VIAINSTAGRAM

Sim, achancedeseu filho
adquirir covid-19 brincan-
do na terraépraticamente
nula. Portanto,podedeixá-lo
brincar. Na verdade, as brinca-
deiras ao ar livre–quando as
crianças ficamemcontato com
anatureza–sãoextremamente
benéficasparaasaúde. Sentir
as diferentesconsistências
da terra, pedras,plantas ou a
água;subir em árvores, jogar
bola ou correr na grama, por
exemplo, ajudam no desen-
volvimento dospequenose
aprimoram suas habilidades
físicas,melhorando,também,
asaúde cardiovascular. Por
isso,frequentarparques e
praças émuito importante,
massem esquecerdodistan-
ciamento social edamáscara
para maioresde2anos.

MANIA
Tenhoumfilhode1anoeoito
mesesque nãoparaderoeras
unhas. Devo me preocupar?
Como tiraressehábito?
DIEGOLINDOLFO,VIAINSTAGRAM

Ocostumederoerasunhas deve
serdesencorajado,poispode
facilitar aaquis ição dealgumas
infecçõespelacolocação contínua
dasmãos–nemsemprelimpas
–naboca. Pode,ainda,propiciar
infecçõeslocaispeloatritodos
dentescom apeleeunhas,
provocando lesões quepodem se
contaminar combactérias.Crian-
çasdaidade doseufilho ainda
nãoconseguem teracompreensão
de quenão devemlevar as mãos
àbocae,alémdisso, estãona
fase oral,com agengiva coçando,
jáque adentiçãogeralmentese
completapor voltade2anos.
Porisso, atarefanão éfácil.O
maisindicado é, comcalma e
semestresse,explicar quenão
se deve roer unhas .Éexausti-
vo,mas omelhor caminho.

FRALDAS
Como fazerodesfralde
de umacriançade4anos
comsíndr omede Down e
desenvolvendoaoralidade?
JEANECARLA,VIAINSTAGRAM

Odesfralde éuma etapadode-
senvolvimentoque normalmenteé
demoradaparatodas as crianças e
requer muitapaciência dospaise
cuidadores.Criançascom síndrome
de Down adquirem acapacida-
de decontrole do xixi edococô,
emgeral,apartirdos3anos,e
demoram um poucomaispara
desenvolveressahabilidade–isso
ocorre,normalment e, porvolta de
5anos. Ocontroledeveser pro-
gressivo comacontínua orientação
dospais. Importante saberque não
há fórmulas para isso.Portanto,
deve serfeito exatamente como o
treinamentodetodas ascrianças,
comaapresentaçã odas cadeirinhas
acopladas aosvasos sanitários ees-
tímulo,mas semforçar. Paciênciae
pers istênciasem estressar as crian-
ças; essassão as dicaspreciosas.

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