MANUALdeeducacionparalasalud

Se trata también de una intervención de Educación para la Salud individual en Estilos de vida,
en este caso en Métodos anticonceptivos. Tiene en cuenta el proceso de aprendizaje: que la per-
sona con la que se trabaja exprese su situación, profundice y actúe sobre ella. Trabaja contenidos
de conocimiento de los distintos métodos anticonceptivos y actitudes y habilidades para su uso.

El siguiente cuadro incluye un esquema de la intervención:

INTERVENCIÓN 4:

EDUCACIÓN INDIVIDUAL SOBRE ANTICONCEPCIÓN

1ª consulta: ¿cómo veo el tema de la anticoncepción?

Recepción y contrato

Expresar sus vivencias y experiencia, lo que conoce respecto a la

anticoncepción

Amplía y reorganiza conocimientos sobre los distintos métodos

Desarrollar habilidades para el uso de anticonceptivos

2ª consulta: ¿qué factores influyen en el uso de anticon-

ceptivos?

Retomar la sesión anterior y consensuar ésta

Analizar los factores relacionados con el uso de anticonceptivos

Desarrollar habilidades para el uso de anticonceptivos

Tarea para casa

3 ª consulta. Decido el anticonceptivo que quiero utilizar

Retomar la sesión anterior y consensuar ésta

Analizar ventajas e inconvenientes personales para los diferentes

métodos anticonceptivos

Identificar dificultades y alternativas de uso para los métodos con

mayores ventajas

Tomar decisiones respecto al método anticonceptivo

Desarrollar las habilidades necesarias para el uso del método

elegido

Evaluación

Técnicas activas y

participativas

de educación

individual

Objetivos/Contenidos Técnicas