MANUALdeeducacionparalasalud

Se trata de una intervención de Educación para la Salud con grupos, centrada en un Problema
de salud: La Diabetes. Plantea 3 bloques de contenidos: La aceptación de la enfermedad, el trata-
miento y la elaboración del plan personal de control. Parte de las experiencias y los cambios que
ha supuesto al grupo el diagnóstico de diabetes. Incluye contenidos amplios biosicosociales: cono-
cimientos, actitudes, habilidades, influencia del entorno...

El siguiente cuadro presenta un esquema de la intervención:

INTERVENCIÓN 5: UN TRABAJO EDUCATIVO GRUPAL.

EDUCACIÓN EN DIABETES.

Tengo Diabetes. Elaboro y asumo que tengo diabetes.

1ª sesión: La diabetes y cómo la llevo

Presentación y contrato educativo

Experiencias y cambios

La diabetes

2ª sesión: Cosas que me influyen

Presentación

Factores que influyen en cómo se vive

Psicología de la enfermedad crónica

3ª sesión: Descompensaciones

Presentación

Descompensaciones y complicaciones. Hipo e hiperglucemia

Medidas de control. Me preparo para controlar la diabetes.

4ª sesión: Alimentación

Presentación

Me cuido: la alimentación

5ª sesión: Ejercicio

Presentación

Me cuido: el ejercicio y otros cuidados

6ª sesión: Fármacos y autoanálisis

Presentación

Me cuido: la medicación y el autoanálisis

7ª sesión: Habilidades

Presentación

Habilidades personales y sociales. Decir no y pedir ayuda

Mi plan personal de control

8ª sesión: Controlo la diabetes

Presentación

Mi plan de control global

Recursos existentes

Ejercicio de respiración

Evaluación

Técnicas educativas

grupales activas

y participativas

Técnicas educativas

grupales activas

y participativas

Técnicas educativas

grupales activas

y participativas

Contenido Técnicas