de difícil interpretação, localizar palavras abstratas ou jargões que possam
ser substituídos por termos mais simples e concretos e determinar se
questões complexas podem ser divididas em duas ou mais questões. É
aconselhável que colaboradores e pessoas com experiência na elaboração
de questionários ajudem a revisar o instrumento. Além de considerar o
conteúdo dos itens, deve-se avaliar a sua clareza.Revisando e abreviando os instrumentos do estudo
Os estudos geralmente coletam mais dados do que serão analisados.
Entrevistas, questionários e exames longos podem cansar os respondentes
e consequentemente reduzir a acurácia e reprodutibilidade das respostas.
É geralmente melhor resistir à tentação de, “já que está sendo feita uma
pesquisa”, incluir questões ou medidas adicionais. As questões que não
são essenciais para responder à questão principal de pesquisa aumentam o
esforço despendido na obtenção, na entrada, na limpeza e na análise dos
dados. O tempo despendido em dados desnecessários ou pouco
importantes pode desviar os esforços e reduzir a qualidade geral e a
produtividade do estudo.
Para decidir se um conceito é essencial, uma forma prática é imaginar
como serão a análise e a publicação dos resultados. Fazer um esboço das
tabelas finais assegura que todas as variáveis necessárias estejam
incluídas e ajuda a identificar aquelas menos importantes. Após fazer isso,
há uma máxima para decidir quais itens incluir: Na dúvida, não inclua.Pré-testando
Deve-se pré-testar o instrumento quanto à sua clareza e duração. Para as
medidas principais, pré-testes extensos podem ser de grande utilidade
para avaliar se uma questão produz uma faixa adequada de respostas e
para testar a validade e reprodutibilidade do instrumento.Validando
Os questionários e as entrevistas podem ser avaliados quanto à sua
validade (um aspecto da acurácia) e à sua reprodutibilidade (precisão) da
mesma forma como é feito com qualquer outro tipo de medição (Capítulo
4). O processo tem início com a escolha de questões que apresentem
validade aparente (face validity), uma avaliação subjetiva, porém