é iniciar com o objetivo mais importante, com o intuito de destacá-lo; a
sequência de objetivos geralmente serve como roteiro para organizar as
seções posteriores da proposta e, portanto, isso tem a vantagem de colocar
o objetivo principal em primeiro lugar em todas as demais seções da
proposta, como as relacionadas ao tamanho da amostra e ao poder
estatístico.
A seção de Objetivos Específicos costuma terminar com um parágrafo
curto que resume de forma concisa o potencial impacto dos achados do
estudo sobre o conhecimento de saúde e doença, sobre a prática clínica,
sobre a saúde pública ou sobre pesquisas futuras. A meta é construir uma
proposta convincente que levará os membros do comitê que não foram os
revisores primários ou secundários (e que poderão ter lido apenas essa
única página) a defenderem uma excelente nota para a proposta.Estratégia de pesquisa
O formato atual do NIH estabelece para a maioria dos tipos de propostas
um limite de 12 páginas para apresentar a estratégia de pesquisa, que é
dividida em três seções:- A seção de relevância, em geral de duas a três páginas, descreve como
os achados do estudo irão contribuir para avançar o conhecimento
científico, para abordar um problema importante ou barreira ao
progresso naquele campo, para melhorar a prática clínica ou de saúde
pública ou para influenciar políticas de saúde. Esta seção pode resumir
brevemente a magnitude do problema e o que já foi alcançado, definir
os problemas com base no conhecimento atual e mostrar como o estudo
proposto irá contribuir para avançar nessa área. - A seção de inovações, geralmente de uma a duas páginas, aponta como
o estudo proposto difere de pesquisas prévias sobre o assunto. Ela pode
enfatizar o potencial para documentar novos mecanismos de doença ou
o fato de o estudo utilizar novos métodos de aferição, populações
diferentes ou maiores, novos métodos terapêuticos ou preventivos ou
novas abordagens para analisar os dados. As diretrizes do NIH focam
em como a pesquisa irá mudar os paradigmas atuais de pesquisa ou
prática clínica por meio da utilização de conceitos, métodos ou