medição subsequente da força muscular. Estudos prévios mostraram
uma força de preensão média em idosos de 20 kg, com um desvio-
padrão de 8 kg. Para um a (bilateral) = 0,05 e um β = 0,10, quantos
sujeitos seriam necessários para demonstrar uma diferença de 10% ou
mais na força dos grupos tratado e placebo? Quantos sujeitos seriam
necessários para um β = 0,20?
- No exercício 2, os cálculos de tamanho de amostra indicaram que
seria necessário um número maior de sujeitos que o número possível
de ser arrolado. Um colaborador lembra que os idosos apresentam
variações na força de preensão, o que explicaria grande parte da
variabilidade da força de preensão após o tratamento e poderia
obscurecer o efeito terapêutico. Ele sugere medir a força na linha de
base e novamente após o tratamento, usando a mudança na força como
variável de desfecho. Um pequeno estudo-piloto mostra que o desvio-
padrão da mudança na força durante um período de 6 meses é de
apenas 2 kg. Quantos sujeitos seriam necessários por grupo usando
esse delineamento, para α (bilateral) = 0,05 e β = 0,10?
- Um investigador suspeita que alunos da terceira série disléxicos sejam
com maior frequência canhotos do que os não disléxicos. Estudos
anteriores mostraram que cerca de 10% da população é de canhotos e
que a dislexia é uma condição rara. Planeja-se um estudo de caso-
controle que irá selecionar todos os estudantes disléxicos em um
distrito escolar como casos, com um número igual de estudantes não
disléxicos selecionados aleatoriamente como controles. Qual tamanho
de amostra seria necessário para mostrar que a razão de chances para
dislexia é de 2,0 em estudantes canhotos comparados com estudantes
destros? Pressuponha um α = 0,05 (bilateral) e um β = 0,20.
- Um investigador procura determinar a média de QI de estudantes de
medicina na sua instituição, com um IC de 99% de ± 3 pontos. Um
pequeno estudo-piloto sugere que os escores de QI entre estudantes de
medicina variam de aproximadamente 110 a 150. Qual o tamanho de
amostra aproximado necessário?
Capítulo 7 Delineando estudos transversais e
de coorte
