الشباب و المشاركة في الحياة العامة بفجيج

يلاحظ من خلال النتائج أن هناك نوع من التكافؤ من حيث المستوى الدراسي بين العازفين

ن المستويين الجامعي والاعدادي، حيث يشكل ذوي المستوى الجامعي المنخرطي والمنخرطين ذوي

من العازفين وذلك من إجمالي أصحاب المستوى الجامعي المشاركين في /% 49 مقابل % 51

من العازفين ومن المنخرطين وذلك من إجمالي أصحاب % 50 الدراسة وذوي المستوى الاعدادي

المشاركين في الدراسةالمستوى الإعدادي

، بحيث يشكل العازفين من ذوي ئي والابتداذوي المستويين الثانوي لذيفي حين الاختلاف يوجد

من المنخرطين وذلك من إجمالي أصحاب المستوى الثانوي % 41 مقابل % 59 المستوى الثانوي

من % 35 ل من ذوي المستوى الابتدائي من العازفين مقاب % 65 الدراسة،المشاركين في

اسة.المنخرطين وذلك من إجمالي أصحاب المستوى الابتدائي المشاركين في الدر

فيما يلي معلومات إضافية حول العازفين والمنخرطين من ناحية الفئة العمرية والمستوى

الدراسي

المهنة المستوى الدراسي الفئة العمرية النوع

15 -

19

20 -

24

25 -

جامعي ثانوي إعدادي ابتدائي 29

تلميذ/

طالب

موظف

أو

أجير

مقاول

أو

مهن

حرة

عاطل

المنخرطون

17 8 12 38 38 20 14 3 31 26 18 ذكر

17 1 5 29 26 17 6 3 19 14 19 أنثى

العازفون

7 1 3 19 30 24 12 5 28 33 10 ذكر

8 0 3 20 31 28 8 6 17 32 24 أنثى

المنخرطون

% 47

الغير

منخرطين

% 53

نسبة المنخرطين في العمل

الجمعوي

المنخرطون الغير منخرطين