MOURA, R. A; MILAGRES, C. F. S; OLIVEIRA, P. C; SILVA, R. 185
tratados (Quadro 1) possibilitou a adoção de estratégias participativas,
importante para a autonomia e envolvimento dos atores sociais
beneficiários no Projeto de Educação Ambiental. A atuação do projeto
se deu basicamente em três eixos, quais sejam: eixo sustentabilidade,
eixo econômico e eixo social, o quadro a seguir discrimina os subtemas
trabalhados com diferentes grupos sociais.
Quadro 01. Temas abordados no projeto de educação ambiental
TEMAS CENTRAL SUBTEMAS TRABALHADOS
Eixo sustentabilidade
PANCS(Plantas Alimentícias Não Convencionais.)
Área de Preservação Ambiental APP e seus desdobramentos
(função ecológica e ambiental, experiências de uso e
manejo, etc.)
Criação de abelhas sem ferrão
Sistemas agroflorestais
Resíduos sólidos
Saneamento Básico
Crimes ambientais
Agroecologia
Objetivos sustentáveis da ONU
Código Florestal Brasileiro
Uso e conservação dos recursos naturais
Vetores
Fauna, ictiofauna e Flora Silvestres - Ênfase nas espécies de
Quelônios e da Ariranha (Pteronura brasiliensis)
Eixo Econômico
Associativismo e cooperativismo
Reciclagem
Criação abelhas; políticas públicas (PNAE)
Eixo Social
Saúde coletiva
Ambiência do Lar
Constituição de grupo coletivo
Fonte: Projeto de Educação Ambiental, 2017 e 2018.
Tendo início a proposta, um replanejamento foi validado com o