教職員組 季軍 鄧思衡

「在關心別人之前，首先保護好你自己，好嗎？」她調低了車窗，語重心

長地說。

疫情之下，加上科技的協助，人與人之間的噓寒問暖彷彿變得沒那麼彆扭

了。我想起了多年前公開考試的題目中曾出現過的題目: 科技利多於弊

嗎? 現在人們已經無法想像沒有科技的光景了，我的答案卻跟當年的一模

一樣 — 科技是好是壞，取決於人們怎樣運用它，與科技本身並無直接關

係。科技可以為你連結，亦可以使你身心失聯。使用科技開拓新的學習模

式，或是隔空漫罵，都是個人選擇。所以，新常態考驗的不只是人們對科

技的適應能力，還有同理及換位思考的能力。

「家家戶戶都跟自己的孩子說世途險惡，防人之心不可無；根據這個邏

輯，每個人都覺得別人才是險惡的人，那險惡的人終究是誰？」我問她。

「世界上絕大部份的傷害都源於無知。把不能吃的東西首先放進嘴裡的

人，有想過自己會害死全球那麼多人嗎？回去吧，謠言止於智者。」她微

笑，把車窗關上。

常言道:「上帝關了你的門，一定會為你開一扇窗。」至於是哪一扇窗，

就很難說了。你有勇氣去窺探新常態下未知的風景嗎?