44 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SMA/SMK Kelas X
Unit 4
Proyek Gotong Royong Kewarganegaraan
Sumber: commons.wikimedia.org/Apryaje (2018)
1. Tujuan Pembelajaran
Pada unit ini kalian diharapkan dapat menginisiasi sebuah kegiatan serta menetap-
kan tujuan dan target bersama. Selain itu juga mampu mengidentiikasi kekurangan
dan kelebihan masing-masing anggota kelompok untuk memenuhi kebutuhannya.
Kalian juga diminta untuk mampu menganalisis hal-hal penting dan berharga, yang
Pertanyaan kunci yang akan dikaji pada unit 4 ini adalah:
- Kegiatan apa yang dapat dilakukan untuk mengimplementasikan
nilai-nilai gotong royong? - Apa kelebihan dan kekurangan masing-masing anggota kelom-
pok dalam proyek kewarganegaraan yang telah dilakukan? - Kegiatan apa yang dapat membantu dan memberikan manfaat
bagi masyarakat yang membutuhkan?