0(1,1*.$7.$13(1*8$6$$1.$7$6(1',1$0$μ'$/$0¶
'$1μ','$/$0¶0(1**81$.$1%$+$1%$178μ%H'D'L¶%$*,
MURID TAHUN 4
Nur Anthasha binti Alias, Madlaim bin Ejib @ Etib
Jabatan Pengajian Melayu
Institut Pendidikan Guru Kampus Kent, Tuaran
([email protected])
ABSTRAK
Kajian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan murid dalam
PHPDKDPL SHQJJXQDDQ NDWD VHQGL QDPD μGDODP¶ GDQ μGL GDODP¶ GHQJDQ
EHWXO .DMLDQ LQL EHUIRNXV NHSDGD EDKDQ EDQWX μ%H'D'L¶ XQWXN PHPEDQWX
PXULG PHPDKDPL SHUEH]DDQ NDWD VHQGL QDPD μGDODP¶ GDQ μGLGDODP¶
Masalah utama yang dihadapi oleh murid ialah kekeliruan dalam penggunaan
NDWDVHQGLQDPDμGDODP¶GDQμGLGDODP¶%DKDQNDMLDQWLGDNPHPHUOXNDQNRV
yang tinggi kerana menggunakan bahan kitar semula. Dalam kajian kuantitatif
dan kualitatif, data dikutip melalui pemerhatian dan ujian bertulis serta
analisis dokumen yang dijalankan ke atas 5 orang murid tahun 4 di sebuah
sekolah daerah Tuaran, Sabah sebagai sampel. Dapatan kajian menunjukkan
EDKDZD UHVSRQGHQ VXNDU PHPEH]DNDQ NDWD VHQGL QDPD μGDODP¶ GDQμGL
GDODP¶ NHUDQD SHQJJXQDDQQ\D VHDNDQ-DNDQ VDPD %DKDQ EDQWX μ%H'D'L¶
PHQXQMXNNDQ EDKDZD PXULG EROHK PHPEH]DNDQ NDWD VHQGL QDPD μGDODP¶
GDQμGLGDODP¶GHQJDQPXGDKGDQEHUNHVDQ6HEDQ\DNSHVHUWDNDMLDQ
berjaya memperoleh skor yang tinggi setelah mereka menggunakan bahan
EDQWXμ%H'D'L¶7XQWDVQ\DNDMLDQLQLPDPSXPHQLQJNDWNDQNHEHUNHVDQDQ
dalam pengajaran kata sendi nama.
Kata kunci : .DWDVHQGLQDPDμ%H'D'L¶NXDQWLWDWLINXDOLWDWLI