KOLEKSI ARTIKEL PENYELIDIKAN BM 2022

Jadual 6: Dapatan skor peratusan ujian pra dan ujian pos

Peserta

Kajian

Markah Ujian Pra

(%)

Markah Ujian

Pos

(%)

Peratus Kenaikan

1 60 100 40%

2 52 100 48%

3 32 100 68%

Rajah 3: Skor peratus ujian pra dan ujian pos

Dapatan data analisis dokumen pula dinilai dari aspek kekerapan melakukan
kesalahan sebelum dan selepas intervensi. Dapatan menunjukkan, kekerapan
peserta kajian melakukan kesalahan menulis perenggan sebelum intervensi
mengikut kod Jenis Kesalahan (JK 1,2,3,4) dalam jadual 7. Dapatan kekerapan
melakukan kesalahan sebelum intervensi menunjukkan kesalahan yang dilakukan
adalah tinggi kekerapannya. Jadual 7 menunjukkan kekerapan peserta kajian
melakukan kesalahan selepas intervensi telah berkurangan. Ini bermakna, objektif
NDMLDQ  μMeningkatkan penguasaan murid menulis perenggan secara mekanis
GHQJDQEHWXOGDQNHPDVPHQJJXQDNDQEDKDQEDQWXPHQJDMDU%L1HW¶WHODKGLFDSDL
sepenuhnya oleh peserta kajian 1,2 dan 3.

Ujian pra

Ujian pos

0

20

40

60

80

100

PK 1 PK 2 PK 3

(^6052)
32
100 100 100
Peratus markah ujian pra dan pos
Ujian pra Ujian pos