sebelum tindakan dijalankan, tetapi setelah menggunakan teknik Jalur Berwarna
SHVHUWDNDMLDQVHPDNLQEHUPLQDWXQWXNPHQXOLVKXUXINHFLOμS¶μJ¶GDQμ\¶GHQJDQEHWXO
KESIMPULAN, CADANGAN DAN IMPLIKASISecara keseluruhannya, hasil daripada analisis dapatan kajian melalui instrumen
ujianpra dan ujian pos, analisis lembaran kerja dan pemerhatian menunjukkan teknik
-DOXU%HUZDUQDGDSDWPHQLQJNDWNDQNHPDKLUDQPHQXOLVKXUXINHFLOμS¶μJ¶GDQμ\¶
dengan betul bagi murid Tahun 2. Kesemua peserta kajian menunjukkan
peningkatan markah dalam ujian pos dan jumlah kekerapan kesalahan bagi setiap
KXUXINHFLOμS¶μJ¶GDQμ\¶MXJDEHUMD\DGLNXUDQJNDQ
Dalam kajian ini, pengkaji mencadangkan beberapa cadangan tindakan
susulan atau kajian lanjutan terhadap teknik yang digunakan. Antaranya adalah
seperti memanjangkan tempoh masa kajian. Tempoh masa kajian perlu
dipanjangkan khususnya tempoh masa tindakan bersiri. Sesi tindakan bersiri dalam
tempoh masa yang panjang membolehkan peserta kajian untuk lebih mendalami
sesuatu teknik sekali gus membolehkan mereka melazimkan penggunaan teknik
agar masalah yang dihadapi oleh peserta kajian dapat diatasi. Pelaziman
penggunaan teknik akan membolehkan peserta kajian lebih peka terhadap
NHPDKLUDQPHQXOLVKXUXINHFLOμS¶μJ¶GDQμ\¶GHQJDQEHWXO
Seterusnya, pengkaji juga mencadangkan agar jumlah lembaran kerja
intervensi menggunakan teknik Jalur Berwarna diperbanyakkan. Hal ini bertujuan
bagi memastikan peserta kajian benar-benar mendalami fungsi garisan berwarna
semasa menulis huruf, perkataan mahupun ayat. Secara tidak langsung jumlah
lembaran kerja intervensi yang banyak membolehkan peserta kajian lebih mahir dan
PHQJXDVDLNHPDKLUDQPHQXOLVKXUXINHFLOμS¶μJ¶GDQμ\¶GHQJDQEHWXO
Secara khususnya, kajian ini akan memberikan manfaat kepada murid-murid
Tahun 2 dalam meningkatkan kemahiran menulis hXUXINHFLOμS¶μJ¶GDQμ\¶VHNDOLJXV
meningkatkan kualiti penulisan mereka secara mekanis. Hal ini juga dapat
mengelakkan implikasi negatif terhadap peringkat penulisan yang lebih tinggi iaitu
peringkat penglahiran seperti menghasilkan karangan sekiranya tidak diatasi pada
peringat awal.