Rajah 3: Analisis Data Pencapaian Ujian Pra dan Ujian Pos
Perbandingan peningkatan antara pencapaian peratusan skor markah bagi murid
Adapat jelas dilihat melalui graf di atas. Berdasarkan analisis data ujian pra yang telah
dijalankan, murid ini kurang mempunyai kemahiran dalam membina ayat tunggal
dengan baik. Setelah beberapa langkah intervensi dijalankan oleh pengkaji sebanyak
tiga kali, data jelas menunjukkan bahawa kemahiran murid dalam membina ayat
tunggal semakin meningkat lantaran daripada hasil peningkatan skor markah yang
amat memberangsangkan.
Hasil Ujian Pra dan Pos Murid
Hasil Ujian Pra Murid A
Bahagian (a) Bahagian (b)
Pada bahagian (a), murid didapati tidak berupaya menggunakan RTG yang
disediakan untuk membantu murid dalam membina ayat tunggal. Murid hanya
menyalin semula tajuk yang dipaparkan. Untuk bahagian (b) pula, murid mampu
0
20
40
60
80
100
A
PENCAPAIAN UJIAN PRA & UJIAN POS
UJIAN PRA UJIAN POS Column1
(^)