KOLEKSI ARTIKEL PENYELIDIKAN BM 2022

Jadual 5

BIL PERKARA SKALA

1 2 3

1 Kelancaran

Murid dapat membaca dengan fasih dan lancar,

2 Jelas

Murid dapat membaca dengan jelas dan mudah

difahami.

3 Sebutan

Sebutan bacaan murid jelas dan betul.

4 Ejaan

Murid dapat mengeja dan membunyikan suku kata

dengan betul.

SKALA PENCAPAIAN

1 Lemah

2 Sederhana

3 Baik

KUANTITATIF

Menurut John W. Cresswell (2008), kajian kuantitatif adalah jenis penyelidikan
pendidikan di mana pengkaji memutuskan apa yang hendak dikaji, bertanya soalan
yang khusus, mengecilkan skop soalan, mengumpul data yang boleh dikuantitatifkan
kepada peserta. Berdasarkan instrument skala yang telah disediakan, pengkaji mulai
menilai murid dan merujuk skala ini untuk menentukan tahap pembacaan murid.
Setelah menilai, pengkaji melihat terdapat beberapa orang murid yang perlu
diberikan perhatian dan bimbingan bagi memastikan mereka mempunyai
peningkatan dalam kemahiran membaca. Tahap kemahiran murid boleh dilihat pada
carta yang telah disediakan selepas ujian pra.