RUJUKANJasmi, K. A. (2012). Kaedah Analisis Dokumen. Metodologi Pengumpulan Data dalam
Penyelidikan Kualitatitif, 11
Jasmi, K. A. (2012). Triangulasi Data. Kesahan dan Kebolehpercayaan dalam Kajian
Kualitatif, 3.
Kamarul Azmin, A. H. (2007). Kriteria BBM. Amalan Penggunaan Bahan Bantu
Mengajar, 64-65.
Mahmud, A. (2015). Fungsi Ujian Penilaian. Penilaian Kurikulum Dalam Pengajaran
dan Pembenlajaran, 2.
Sulaiman, E. (2004). Perancangan Langkah Intervensi. Pemantapan Peranan Guru
dan Kaedah P&P, 322.
Yusoff, T. J. (2017). Pembentukan Kata dan Ayat. Keberkesanan Kaedah Pengajaran
Bersama Dalam Meningkatkan Pencapaian Penulisan Karangan, 61.
Lucas, B. D. (2005). Teaching Psychology Step By Step Guide. London: Laurences
Erlbaum Associates.
Stephen Kemmis, R. M. (1988). The Action Researh Planner. Victoria, Australia:
Deakin University Press.
Sang, M. S. (2009). Pedagogi Untuk Pengajaran dan Pembelajaran. Selangor Darul
Ehsan: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.
Sulaiman, E. (2004). Pengenalan Pedagogi. Skudai, Johor: Universiti Teknologi
Malaysia.
Karim, N. S. (2015). Kemahiran Menulis. In F. M. Nik Safiah Karim, Kamus
Tatabahasa Dewan (pp. 18-19). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.