(^18) • VOCABLE Du 18 au 31 octobre 2018
P R AT I C ’ABLE /^ Grammaire
Comment former le pluriel?
En ajoutant s :
table tables
En ajoutant es pour des noms se
terminant en –s –ss –sh –ch –x :
match matches
En ajoutant ies après avoir supprimé le
“y” inal, s’il y a une consonne avant
“y” :
baby babies
Cette règle ne s’applique pas si “y” est
précédé d’une voyelle :
play plays
N’oubliez pas que certains mots sont
toujours au singulier :
ex : information
Et, bien sûr, il y a des exceptions :
ex : person people
Le pluriel
Piqûre de rappel
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(^1) Mettez les mots au pluriel et classez-les selon les règles présentées dans la piqûre de rappel.
analysis advice address monkey bus lorry secretary furniture actress box technology alumnus
news guy country sheep play patch candy wolf equipment abbey child luggage idea
journey mouse parish sightseeing alloy
ideas, monkeys, plays, abbeys, alloys, guys, journeys s SOLUTIONS :
buses, boxes, actresses, adresses, patches, parisheses
lorries, countries, secretaries, candies, technologiesies
equipment, advice, sightseeing, furniture, luggage, news always singular
children, wolves, analyses, sheep, mice, alumni exceptions
JOAN GREENWOOD
s es ies
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always singular exceptions
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