L'Orologio

l tempo? Qui piove!” “Anche

qui...”. “Fine del tempo!”. Con

uno stralcio della nostra tele-

fonata aggiungiamo lo spirito da ca-

baret a una lista che voleva esser bre-

ve e dare un’immagine sintetica (e

inevitabilmente parziale) di un po-

liedrico artista. Stefano Bollani pia-

nista jazz tra i più grandi del panora-

ma contemporaneo è impossibile

da inquadrare in qualsiasi definizio-

ne. Perché jazz ma non solo perché

grande musica ma anche spettacolo

perché libri tv colta e avvincente

trasmissioni radio. Arte con entusia-

smo intrattenimento e ironia a di-

mostrazione che per far conoscere il

proprio talento non è necessario

prendersi troppo sul serio. Ripercor-

rendo la sua discografia più recente

compaiono Ravel e Stravinsky diretti

da Riccardo Chailly e suonati con la

leggendaria Gewandhaus Orchestra

Irene Grandi e “Viva la pappa col po-

modoro” Gershwin e la rivisitazione

di brani della tradizione brasiliana.

Nel curriculum oltre a incontri con i

nomi più noti del panorama jazz in-

ternazionale concerti nelle favelas e

alla Scala una comparsata in una sto-

ria di “Topolino” e due edizioni di

una delle più interessanti trasmissio-

ni tv che la Rai abbia prodotto negli

ultimi anni: “Sostiene Bollani”. Eclet-

tico e curioso un po’ giullare e sal-

timbanco come si definisce lui stes-

so è simpatico e alla mano proprio

come in tv o sul palcoscenico: è

un’intervista ma pare di chiacchiera-

re con un vecchio amico.

Ti sei avvicinato alla musica pre-

stissimo. È una passione nata da te o

c’è stata una spinta da parte della

famiglia?

Mio padre ascoltava un po’ le can-

zoni degli anni ’50 ma nessuno in fa-

miglia si occupava di musica nean-

che da appassionato. A me invece

piaceva imitare i cantanti: ricordo

che Celentano era il mio idolo pop

da imitare allo specchio.

Diverse visioni del tempo

testo e foto di Flavia Farina

“OGNUNO HA UN MODO DIVERSO DI ASCOLTARE LA MUSICA

ESATTAMENTE COME VEDE I COLORI IN MANIERA DIVERSA.”

A sei anni già suonavi il piano...

Sì ma era una scusa per fare il

cantante o l’attore. Però poi mi so-

no appassionato.

Avendo cominciato così piccolo

consideri importante l’educazione

musicale dei bambini nelle scuole?

Importantissima perché è evi-

dente a chiunque lavori con l’in-

fanzia che la musica fa parte del

processo cognitivo del bambino.

Vederla nei programmi accanto al-

la storia dell’arte o della letteratura

dimostrerebbe finalmente un inte-

resse delle istituzioni. La mia espe-

rienza però dice che quello che ci

insegnano a scuola dobbiamo im-

parare ad amarlo lentamente per-

ché tendenzialmente ce lo fanno

odiare. Forse la musica dovrebbe

essere presente nella vita in gene-

rale nei mass media; e anche i ge-

nitori dovrebbero aiutare bambini

e ragazzi a districarsi nel mondo

del suono.

104 L’OROLOGIO 226 - Aprile 2014

I

BOLLANI

Stefano

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