การวัดผลและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เกณฑการใหคะแนนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ตัวชี้วัดที่ 4.1 ตั้งใจ เพียรพยายาม ในการเรียนและเขารวม กิจกรรม
พฤติกรรมบงชี้ ไมผาน (0) ผาน (1) ดี (2) ดีเยี่ยม(3)
4.1.1 ตั้งใจเรียน
4.1.2 เอาใจใสและมี
ความเพียรพยายามใน
การเรียนรู
4.1.3 เขารวมกิจกรรม
การเรียนรูตาง ๆ
ไมตั้งใจเรียน เขาเรียนตรงเวลา
ตั้งใจเรียน เอาใจ
ใส และมีความ
เพียรพยายามใน
การเรียนรู
มีสวนรวมในการ
เรียนรูและเขารวม
กิจกรรมการเรียนรู
ตาง ๆ บางครั้ง
เขาเรียนตรงเวลา
ตั้งใจเรียน เอาใจ
ใส และมีความ
เพียรพยายามใน
การเรียนรู มีสวน
รวมในการเรียนรู
และเขารวม
กิจกรรมการเรียนรู
ตาง ๆ ทั้งภายใน
และภายนอก
โรงเรียนบอยครั้ง
เขาเรียนตรงเวลา
ตั้งใจเรียน เอาใจ
ใส และมีความ
เพียรพยายามใน
การเรียนรู มีสวน
รวมในการเรียนรู
และเขารวม
กิจกรรมการ
เรียนรูตาง ๆ ทั้ง
ภายในและ
ภายนอกโรงเรียน
เปนประจํา และ
เปนแบบอยางที่ดี
ตัวชี้วัดที่ 2 แสวงหาความรูจากแหลงเรียนรู ตาง ๆ ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ดวยการเลือก
ใชส่อื อยางเหมาะสม สรุปเปนองคความร ู สามารถนําไปใชใชชีวิตประจําวันได
พฤติกรรมบงชี้ ไมผาน (0) ผาน (1) ดี (2) ดีเยี่ยม(3)
4.2.1 ศึกษาคนควาหา
ความรูจากหนังสือ
เอกสาร สิ่งพิมพ สื่อ
เทคโนโลยีตาง ๆ แหลง
เรียนรูทั้งภายในและ
ภายนอกโรงเรียน และ
เลือกใชสื่อได
อยางเหมาะสม
4.2.2 บันทึกความรู
วิเคราะหขอมูล จากสิ่ง
ที่เรียนรู สรุปเปนองค
ความรู
4.2.3 แลกเปลี่ยน
เรียนรูดวยวิธีการตาง ๆ
เพื่อนําไปใชใน
ชีวิตประจําวัน
ไมศึกษาคนควาหา
ความรู
ศึกษาคนควาความรู
จากหนังสือ เอกสาร
สิ่งพิมพ สื่อ
เทคโนโลยี แหลง
เรียนรู ทั้งภายใน
และภายนอก
โรงเรียน เลือกใชสื่อ
ไดอยางเหมาะสม
และ
มีการบันทึกความรู
ศึกษาคนควาหา
ความรูจากหนังสือ
เอกสาร สิ่งพิมพ
สื่อ เทคโนโลยีและ
สารสนเทศ แหลง
เรียนรู ทั้งภายใน
และภายนอก
โรงเรียน และ
เลือกใชสื่อได
อยางเหมาะสม
มีการบันทึก
ความรู วิเคราะห
ขอมูล สรุปเปน
องคความรู
แลกเปลี่ยน
เรียนรูกับ ผูอื่นได
และนําไปใชใน
ชีวิตประจําวันได
ศึกษาคนควาหา
ความรูจากหนังสือ
เอกสาร สิ่งพิมพ สื่อ
เทคโนโลยี และ
สารสนเทศ แหลง
เรียนรู ทั้ง
ภายในและภายนอก
โรงเรียน เลือกใชสื่อ
ไดอยางเหมาะสม
มีการบันทึกความรู
วิเคราะหขอมูล สรุป
เปนองคความรู
แลกเปลี่ยนเรียนรู
ดวยวิธีการที่
หลากหลาย และ
เผยแพรแกบุคคล
ทั่วไปนําไปใชใน
ชีวิตประจําวันได