Não se pode aprender uma língua sem reflectir sobre o seu
funcionamento, o que obriga à utilização de alguns auxiliares para a sua
aprendizagem: gramática, compêndio lexical, guia da conjugação,
dicionários, etc. O ideal seria poder-se dispor de todo esse material,
sempre que necessário, em casa ou na aula, o que obrigaria a
transportar uma mochila enciclopédica ou a ter uma sala de aula
superapetrechada. Ora, tal não é possível ou não corresponde à
realidade das nossas escolas.
Afigurou-se-nos como imprescindível a inclusão no manual de uma
síntese dos aspectos mais relevantes do funcionamento da língua
francesa que possa responder às necessidades mais prementes
evidenciadas pelos alunos do Ensino Secundário.
Este pequeno livro pretende, tão-somente, reunir alguns apontamentos
que o aprendente não pode esquecer e que lhe convém relembrar
frequentemente, apresentando sumariamente os conteúdos (por nós
considerados) mais relevantes da língua francesa numa perspectiva
comparativo-contrastiva com a língua portuguesa.
Claro que não dispensa o recurso a uma gramática ou a outro tipo de
compêndio para um estudo mais aprofundado e cuidadoso, sobretudo
para quem pretende continuar a aprender francês.
Como se destina a um uso pessoal e autónomo, decidimos utilizar a
língua portuguesa como suporte de comunicação. Mesmo assim,
poderão surgir dúvidas que deverão ser esclarecidas junto do professor.
Ana e Idalina
APRESENTAÇÃO