Ecoute - 10.2019

ÉCOUTE 10 · 2019 59

(^) | LANGUE

11. Le bon choix

Complétez en formant, à partir

des verbes entre parenthèses,

des participes présents ou des

gérondifs.

1. Essayez de limiter vos déchets
   ....................................... (fabriquer)
   vos yaourts.


2. ........................................ (échanger)
   nos idées, nous parviendrons à
   nous comprendre.


3. .................................. (savoir) que
   le miel est très calorique, n’en
   abusez pas.


4. Le maire a montré son soutien
   ........................................ (venir) à la
   journée de solidarité.


5. Nous cherchons une personne
   ................................... (parler) russe
   et chinois.


6. Une question
   de mode!

Indicatif ou subjonc-

tif? Soulignez ce qui

est correct.

1. Il est possible que
   nous annulons/
   annulions ce débat.


2. Croyez-vous qu’il dit/
   dise la vérité?


3. J’espère que cette can-
   didate se présente/
   présentera aux pro-
   chaines élections.


4. Il est peu probable
   qu’il pleut/pleuve
   demain.


5. Il arrive que mon fils
   a/ait de la fièvre, mais
   cela ne dure jamais.
   12. Connaissez-vous JR?

Complétez en mettant le verbe entre parenthèses au

passé composé ou à l’imparfait.

1. L’artiste JR ............................................... (naître) à Paris en
   1983.


2. Il .............................................. (souhaiter) rester anonyme
   jusqu’à ce qu’on découvre qu’il s’appelle Jean René.


3. En 2001, il ............................................... (partir) dans toute
   l’Europe à la découverte de l’art urbain.


4. Quelques années plus tard, il ...............................................
   (signer) son premier grand projet.


5. Pendant plusieurs mois, il ...................................... (coller)
   sur les murs des portraits en noir et blanc de jeunes
   vivant dans les banlieues françaises.


6. Depuis son enfance, il .......................................... (vouloir)
   passer derrière la caméra.


7. C’est pourquoi il ................................................. (réaliser)
   en 2017 le documentaire Visages, villages avec Agnès
   Varda.


8. Ce film .......................................... (obtenir) plusieurs prix.


9. Blanche-Neige

Complétez le résumé du conte avec les pronoms relatifs

suivants.

à qui – avec laquelle – qui – qu’ – dans lequel –grâce auquel – chez qui

1. Blanche-Neige, ................................... est la fille d’un roi, se retrouve

très jeune orpheline de mère.

2. La femme ................................... le roi se remarie est très jalouse de
   Blanche-Neige.


3. Un jour, le miroir ............................. elle se regarde tous les matins lui
   apprend que désormais Blanche-Neige la surpasse par sa beauté.


4. Le chasseur ................................... elle demande de tuer Blanche-
   Neige ne parvient pas à accomplir sa tâche sordide.


5. Les sept nains ................................... elle trouve refuge la protègent
   du mieux qu’ils peuvent.


6. Quelque temps plus tard, la méchante reine déguisée en vieille
   femme vient offrir à Blanche-Neige une pomme empoisonnée ....
   ...............................elle n’aurait pas dû manger.


7. Blanche-Neige épouse finalement le prince ................................... elle
   a échappé à la mort.

/5

/5 /7

/8

les déchets (m/pl)

, der Müll

abuser de qc

, hier: von etw. zu

viel essen

passer derrière la

caméra

, hinter der Kamera

arbeiten, agieren

Blanche-Neige

, Schneewittchen

se retrouver orphelin,e

[Oʀfəl,in] de mère

, seine/ihre Mutter

verloren haben;

l’orpheline (f)

, die Waise

surpasser qn par

sa beauté

, schöner sein als jd

la tâche

, die Aufgabe

sordide

, niederträchtig

le nain

, der Zwerg

trouver refuge

, Zuflucht finden

déguisé,e en

, verkleidet als

empoisonné,e

[ pwazOne]

, vergiftet

échapper à qc

, etw. entgehen