Bloom Taxonomy | Mengajar di Era Digital

(baladjam) #1

(^110) BLOOM TAXONOMY
Level 4: Analyzing (menganalisis)
Sumber: thoughtco.com
Pada level ini, siswa diharapkan dapat menggambar
hubungan antara ide-ide, memanfaatkan pemikiran kritis,
dan memecah pengetahuan menjadi jumlah bagian-
bagiannya. Termasuk menggunakan deduksi logis
untuk mencari tahu bagaimana peralatan bekerja, atau
menemukan kekeliruan pada saat berargumen. Kata
kerja utama untuk pengukuran meliputi menganalisis,
memecahkan, membandingkan, mengontraskan,
membedakan, mendekonstruksi, dan menyimpulkan.
Capaian level ini adalah siswa dapat menunjukkan
bahwa mereka dapat memahami materi secara
keseluruhan dan semua bagian/komponennya.
Mereka mungkin dapat menggambar diagram atau
mengonstruksi proses pemikiran. Kata kerja pada level

Free download pdf