Bloom Taxonomy | Mengajar di Era Digital

(baladjam) #1

(^62) BLOOM TAXONOMY
mengganggu kerjanya dan mencari jalan keluar
setiap masalah dengan belajar kepada informasi yang
direkamnya. Pengharapannya terletak pada kemampuan
pengelolaannya yang efektif dalam menjalankan tugas
sehingga ia semakin layak diberi otoritas yang lebih besar.
Kepakaran menjadi merek diri tipe Ti. Dengan
kepakarannya, ia akan “kepake” kemana-mana. “Tarif per
jam”-nya menjadi semakin mahal karena kepakarannya.
Masyarakat luas atau pasar pada umumnya akan
menyebut namanya ketika mencari pakar di bidang
tertentu.

Free download pdf