ведьсмоегорождениязнаешь,чтояпошёлпотвоейродне.
- Идедовой!-улыбнуласьсквозьслёзыбабушка.-Онбылвеликимчеловеком.Ты
помнишьего? - Да,конечно!
- Чтож,начинайновуюжизнь!Нознай,булатитоттупится...
- Яегобудупериодическиточить,-завериля,родногомнечеловека.
Когдабабушкавышлаводвор,яселнакушеткуиещёразприпомнилуслышанное.
«Надоже,- рассуждаляпро себя, -старая княгиня,как говоритотец «недобитая
контра»,непростохорошоотносится кСталину,онаегооченьвысокоценит.Чтоуних
общего? У «вождянародов»ипережитком прошлогомира -моей бабушкой? Очевидно
глубинноепониманиепроисходящих,нетольковнашейстране,ноивовсёммире,каких-то
оченьсерьёзныхпроцессов?Бабушканачаласвойразговорсизуверскогокаббалистического
приёмаразворотасознания,когдачёрноевыдаётсязабелоеинаоборот,левоезаправоеит.д.
*Япойду,пошишлюсьвогороде(просторен.)-хлопотатьподому,копатьсявогороде,_ухаживатьза
домашнейживностьюит.п.
I
Наверняка,иСталинзналэтудревнюю«премудрость».Икакмог,такиборолсясеё
влиянием,-сделалядлясебявывод.-Еслитак,топонятно,зачтоНКВДотправлялвлагеря,
такназываемых«враговнарода».Норазвелагереми тюремнымрежимомможноспасти
человекаотложныхубеждений?Нет,наверное!Этонеметодвоспитания.Хотя,наверное,
кому-тоонтожепомог.Дажевсвоеймаленькойжизниявстречаллюдей,которыепрямо
говорили,чтосиделнезря,азадело...БабушкаобвиняетИосифаВиссарионовичаводном-в
доверчивостиимягкости...Он-томягкий?!Ктожетогдатвёрдый?Стольконепонятногои
загадочного?Чтож,жизньестьжизнь,онамногоеипокажет,имногомунаучит,-рассуждал
ятогда.-Главноеидтивперёдиниприкакихобстоятельствахнеизменятьсвоихубеждений.
Вотмойпуть».
Ияегоужеосознавал,несмотрянато,чтобылсовсеммолод.
Глава2.
Пятькаббалистическихзаконов
Послетогороковогоразговорабабушкапрожиласовсемнедолго.Онаушлаизжизни,
когдаяокончилшколуипоступилвуниверситет.Хоронилиеёвлютыйянварскийморозв
однойограде рядомс могилой деда.Для меняэто была невосполнимая утрата.Больше
родногопо духучеловекарядом со мной всемьене было.Глядя набетонный крести
фотографиюбабушки,японимал,чтовпередименяждутсерьёзныеиспытания.Итакявсю
своюмаленькуюжизнь нёсжребий«белойвороны».Новсемье,покаживабыла старая
княгиня,ябылнетакодинок.Ивкакой-тостепенизащищёнеёавторитетом.Теперьжевсё
этовпрошлом.Иещёядопустил,каккогда-тосказалабабушка,непростительнуюошибку.
Попыталсянапомнитьотцусматерьюобихмолодости.Овремени,когданашасемьяжила
беднеематериально,затобылабогачедуховно.Когдаповечерамчастовслухунасчитались
книги,всевместемыпосещаликонцертыиустраивалисамодеятельныетурпоходы.Тобыли
счастливыевремена.Никтовсемьетогданеболелвещизмом,вседовольствовалисьтем,что
было и чувствовали себя вполне счастливыми. Но моя ностальгия о прошлом была
истолкованароднымикакпопыткаихперевоспитать.
- Надоже,яичкокурочкуучит!-возмутиласьмать.
- Ишь ты!- прищурилсязлоотец.- Меняучитьвздумал!Сейчас другоевремя,
значит,надожитьтак,какживутвсе!Малещёуказывать,чтомыдолжны,ачтонет!Молоко
нагубахнеобсохло..............................................................
Этаошибкадорогомнеобошлась.Японимал,чтопослемоегопризываопомниться,
родныепокровилюдисмотрятнаменякакнаврага.