- Могутолькопредположить.
- Давай,ясинтересомпослушаю.
- Я точно знаю, что обе западноевропейские языковые группы: и германская, и
романская,образностьюнеблещут.Значит,переднаминетретьеизмерение,аскореевсего,
второе-рациональноеплоскостное... - Молодчина! Вижу, что ты меня понял. Да, и германские языки, и романские -
знаковые.Онихорошитолькодляобщениянапримитивном,грубоматериальномуровне.Их
исоздалиподбудущуютехногеннуюцивилизацию.Грустно,ноэтотак. - Значит,инародыЗападаискусственные,иихязыки?
- Совершенно верно! Так оно и есть. Можно добавить, что и история западной
цивилизациитожеблеф.Онасначаладоконцапридумана.
Впрочем, -вздохнул рассказчик, -и у нас тоже самое. Подлиннуюисторию или
хронологиюзнаемтолькомы,жрецы,представителивысшегосословия.Остальныерусичи
верятмифу,которыйпринятоназыватьнаукой.
Несколькосекундстариксиделмолча,потом,посмотревнаменя,сказал. - Сбегай-ка,Белослав,внашубаньку.Подкиньдровишекиутрамбуйпобольшеснегу,а
яподумаю,чтоможноещётебедобавить.
Когдачерезнесколькоминутясновауселсяпереддедушкой,тотсказал: - Знаешь,самымиумныминаЗападеоказалисьизраильтяне.
- Этопочему?-удивилсяя.
- Потомучтоонипонялито,очёмятебетолькочторассказал.Когдавпарламентеу
нихвозникаютспоры,ионинемогутпонятьдругдруга,тообычноотправляютсявфойе,где
переходятнаварварскийрусский.Ипониманиеприходит.Крометого,вИзраилевышли
работыучёныхлингвистовипсихологов,гдеутверждается,чтограмматикарусскогоязыкаи
егоглубокоезнаниеразвиваетнервнуюсистемучеловекатак,какниодинязыкмира.И
чтобыдетибылиумнымииталантливыми,надоучитьихрусскомуязыкусдетства.Этораз.
Ивторое.Тыдолжензнать,чтоРоссия-матушкаплатитданьЗападунетолькоденьгамиили
детьми, но и своими учёными. Не будь у них наших, русских мозгов, они со своими
псевдоспециалистамипоразнымнаукамдавнобызагнулись.Ипоследнее.Тыкогда-нибудь
слышалпроЧудинова,нашегорусскоголингвиста? - Конечно,слышал.
- Азнаешьлиты,чтоэтотучёныйоткрыл,такназываемуюдо-кириллицу.
- Яэтознаю.
- Очёмэтоговорит?
- Наверное,отом,чтоКириллиМефодийникакогоотношениякнашейдревнейазбуке
неимеют.Ониприспособилинашудревнююазбукудляморавовиболгар.Тем,которыев
силусвоегодвиженияназапад,еёутратили. - Тывернозаметил.Всёэтотак,номнехотелосьдругого.Чтобытыпонял,чтонаш
русский современный язык мало чем отличается от древнего праязыка. Вот что самое
главное.ИначебыакадемикЧудиновнечиталсвободнодревниенашитексты.Атеперьтебе
вопрос
назасыпку:как тыдумаешь, какойязык станетязыкомбудущегонашейпланеты:
немецкий,английский,испанскийилинаш,русский? - Еслидегенерациюнамостановитьтакинеудастся,-сталрассуждатья,-тоязыком
международногообщениястанет,несомненно,языканглийский,потомучтопримитивнее
егонет. - Есть! Ты здесь зря. Например,языки народовАфрики илиязык маланезийцев и
папуасов. - Яхотелсказать,вЕвропе.
- ВЕвропе,наверное,тыправ.Аеслимывсё-такипобедим,чтотогда?
- Тогдаязыкоммеждународногообщениястанетнаш,русскийязык.
Нестольковсилусвоейчетырёхмерности,сколькопотому,чтоонможетявитьсятем
lukas sokolov
(Lukas Sokolov)
#1