W szkole i na boisku

(Grzegorz KalejtakIJ9zO) #1

PROPONOWANY PRZEBIEG ZAJĘĆ:


Część wstępna (15 minut)



  1. Sprawdzenie obecności i przedstawienie tematu zajęć - prezentacja krótkiej
    historii Klubu Sportowego Wigry Suwałki.

  2. Zabawa ożywiająca w berka.


Jedna osoba staję się berkiem i goni pozostałych, a osoba dotknięta zostaje
nowym berkiem.



  1. Zabawa w berka w parach


Jedna para staje się berkiem i goni pozostałe pary, w tym momencie nie wolno się
rozłączyć, uciekając trzymając się za rękę. Natomiast osoby dotknięte stają się
kolejnymi berkami.


Część główna (25 minut):


 4. Zadanie polega na tym, żeby prowadzić piłkę prawą i lewą stopą używając jej
wewnętrznej części pomiędzy pachołkami, po czym należy ją zatrzymać podeszwą
na wyraźny sygnał gwizdka przez prowadzącego.



  1. Uczniowie tworzą koło, a jeden z nich mający piłkę prowadzi ją wewnętrzną i
    zewnętrzną częścią stopy miedzy kolegami rozstawionym po kole.

  2. Uczniowie dobierają się w pary, jeden z nich jest tzw. „duchem” a kolega
    „cieniem.” Pierwszy prowadzi piłkę w różnych kierunkach, natomiast zadaniem
    cienia, jest prowadzenie piłki w tych samych kierunkach, co duch. Po paru minutach,
    następuje zmiana postaci.

  3. Zadanie prowadzenia piłki pod mostem.


Uczniowie podzieleni są na trójki i mają przydzielone numery: 1,2,3. Każdy z trójki
prowadzi piłkę w dowolnym kierunku i na sygnał prowadzącego poprzez podanie
numeru np. 1, dwóch ćwiczących z każdej trójki zatrzymuje się chwytając się za
ręce, tworząc tzw. most, a trzeci z trójki musi jak najszybciej przeprowadzić piłkę pod
uniesionymi rękoma partnerów.



  1. Zadanie polega na trafieniu do bramki z 9 metrów, poprzedzonych prowadzeniem
    piłki pomiędzy pachołkami.


Klasę dzielimy są na dwa zespoły z których każdy zawodnik zakłada znacznik.
Następnie prowadzi piłkę wewnętrzną częścią stopy i po ominięciu wszystkich
pachołków wykonuje celny strzał na bramkę prostym podbiciem. Wygrywa ten
zespół, który zdobędzie największą ilość oddanych celnych strzałów.


EWALUACJA ZAJĘĆ (5 minut)



  1. Krótkie podsumowanie zajęć z omówieniem treści ze szczególnym zwróceniem
    uwagi na osiągnięcia zespołu sportowego Wigry Suwałki. 

Free download pdf