мозаїка заВдань до теми- прочитайте ситуації. назвіть, де вплив друзів позитивний,
а де — негативний.- порадити почитати цікаву книжку.
- запросити разом відвідувати спортивну секцію.
- навчити вишивати.
- умовляти перейти дорогу в небезпечному місці.
- пропонувати збрехати батькам.
- підбивати не приймати однокласника у гру.
- намовляти спізнитися на урок.
- Допомогти тобі з прибиранням.
- оберіть ситуацію, де є маніпуляція. поясніть свою думку.
- визначте, які твердження істинні, а які — хибні.
- вплив друзів завжди позитивний.
- якщо хтось пропонує щось небезпечне, треба відмовитися.
- іноді люди вдаються до маніпуляцій.
- Щоб захиститися від впливу інших, треба бути агресивним.
- оцініть свої досягнення.
я вмію відрізняти позитивний вплив оточення від негативного.☆☆☆
я вмію розпізнавати маніпуляції. (^) ☆☆☆
я знаю, як впевнено відмовлятися від небажаної пропозиції.
☆☆☆
оля попросила тамілу допомогти їй намалювати
вітальну листівку, коли тій буде зручно.арсен сказав колі, що якщо той не допоможе йому
зібрати горіхи, то вони більше не друзі.аб