Modul Fun With Double -T

(IPGKP kentFIP3vJ) #1

 Murid bolehmenggunakan kaedah“PAGAR” atau “Bentuk Lazim


BahagiPanjang” untukmenyelesaikansoalanoperasibahagi.

 Rekabentuk dan kedudukan nombor di Pembaris “Double-T” amat


sesuaidenganalgoritmaoperasibahagi.

 Murid digalakkan menggunakan Kaedah “Pagar” dalam


menyelesaikan soalan operasi Bahagi sebagaimana contoh yang
diberikandibawahini.

Cara PEMBARIS DOUBLE-T digunakan semasa menjawab


soalanbahagi(kaedahPagar)


Contoh: 53642 ÷ 32 = ???


Langkah 1 :


o Nombor soalan ditulis mengikut ruang petak yangdisediakan.
Kaedah“Pagar”
Free download pdf